4月初，天府六小一、二年級(jí)師生以“紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下共成長(zhǎng)”為主旋律，以“愛(ài)勞動(dòng)·愛(ài)自然”為課程載體正式開(kāi)啟新學(xué)期研旅行。
一路歡歌，一路笑，同學(xué)們到達(dá)目的地四川天府新區(qū)七彩田園勞動(dòng)實(shí)踐基地。在按班組隊(duì)集合過(guò)后，孩子們?nèi)宄扇旱拈_(kāi)始了勞動(dòng)。與大自然零距離接觸，體驗(yàn)農(nóng)事，學(xué)習(xí)耕作。農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)可真熱鬧。孩子們拿著鋤頭，跟著老師學(xué)習(xí)如何耕地。他們對(duì)大自然充滿著好奇，原來(lái)泥土里也有這么多秘密。即使一不小心割到了手指，依舊要和伙伴們完成雜草清除。除草區(qū)，孩子們學(xué)習(xí)到了野草與農(nóng)作物的區(qū)別，了解野草的生命力和對(duì)農(nóng)作物的危害，如何使野草變廢為寶，如何制作酵素等。
研學(xué)是課堂教育延伸，這些知識(shí)可難不倒孩子們，今天能親身體驗(yàn)更是收獲滿滿。
草坪上，一場(chǎng)毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)正在上演。同學(xué)們秉承體育精神，友誼第一，比賽第二的原則，不僅鍛煉身體協(xié)調(diào)力、溝通能力，還深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)相互信任和堅(jiān)持所帶來(lái)的愉悅感。
著名教育學(xué)家陶行知曾說(shuō):“勞動(dòng)教育的目的，在謀手腦相長(zhǎng)，以增進(jìn)自立之能力，獲得事物之真知及了解勞動(dòng)者之甘苦。”
一次研學(xué)課程，老師們協(xié)同課程設(shè)計(jì)，耐心引導(dǎo)、細(xì)致關(guān)愛(ài)，讓這一天充滿了探究感、獲得感、幸福感;一次研學(xué)課程，同學(xué)們?cè)卩l(xiāng)野田趣中，體驗(yàn)歡樂(lè)的農(nóng)耕經(jīng)歷，感受勞動(dòng)的偉大，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的心靈審美價(jià)值觀。
天府六小師生始終牢記習(xí)總書(shū)記關(guān)于在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的指示，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中勞動(dòng)，在研學(xué)中收獲。紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下共成長(zhǎng)!（黃小林 通訊員 韓培 鐘敏）
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