繼成功獲評(píng)全國(guó)“智慧教育示范區(qū)”后，成都市成華區(qū)在推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展上又有新動(dòng)作，成都市雙水小學(xué)積極聯(lián)動(dòng)，從管理團(tuán)隊(duì)到教師，從學(xué)生到家長(zhǎng)，積極響應(yīng)。
堅(jiān)定使命與擔(dān)當(dāng) 行政培訓(xùn)
行政干部在賴(lài)寧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入學(xué)習(xí)“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)”實(shí)施意見(jiàn)、成華區(qū)新時(shí)代學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)行動(dòng)方案、成華區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案。成華區(qū)責(zé)任督學(xué)尹曉莉、莊昭燕蒞臨行政會(huì)督導(dǎo)。
校本培訓(xùn)
學(xué)校以“迎建黨百年 做‘四有’教師”為主題，分別于3月22日、3月29日下午召開(kāi)全校教師大會(huì)，曾艷書(shū)記、孔婷副校長(zhǎng)、曾錕副校長(zhǎng)、黃慧老師、袁興超老師分別從師德師風(fēng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升、學(xué)生體質(zhì)健康等方面，開(kāi)展了《減負(fù)提質(zhì) 提高課程領(lǐng)導(dǎo)力》《凝心聚力 為提質(zhì)增效保駕護(hù)航》《教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0解讀》《后疫情時(shí)代 構(gòu)建智慧課堂》等培訓(xùn)，動(dòng)員全體若水教師積極參與成華區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程。
曾艷書(shū)記提出做“四有”教師，應(yīng)面向“人的一切”基于教育本質(zhì)而教育，面向孩子一生基于終身發(fā)展而“減負(fù)”。
孔婷副校長(zhǎng)、體育組骨干袁興超老師，圖文并茂地展示了學(xué)校即將開(kāi)展的提質(zhì)增效促進(jìn)體質(zhì)健康行動(dòng)方案。
曾錕副校長(zhǎng)闡述了提升工程2.0的時(shí)代意義，構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測(cè)評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制，構(gòu)建“線上選學(xué)+線下實(shí)踐+測(cè)評(píng)助學(xué)”的混合式校本研修新方式。
信息技術(shù)種子教師黃慧老師以《后疫情時(shí)代 構(gòu)建智慧課堂》為題，介紹了應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
若水春風(fēng)行動(dòng) 行政督導(dǎo)
三月是雙水小學(xué)的行政督導(dǎo)月。3月9日至3月23日，全體行政進(jìn)入班級(jí)全科覆蓋聽(tīng)評(píng)課92節(jié)，分學(xué)科督導(dǎo)反饋12次，圓滿(mǎn)完成了三、四、五年級(jí)“精準(zhǔn)教 有效學(xué)”行政督導(dǎo)。備課組隨即跟進(jìn)磨課、研課、集體備課，向課堂40分鐘要質(zhì)量，為減負(fù)提質(zhì)，綠色提升質(zhì)量而努力。
試點(diǎn)“4+1”“3+2”
學(xué)校在一、二年級(jí)試點(diǎn)推行“4+1”(每周四節(jié)體育課+1節(jié)體育鍛煉課)、三至六年級(jí)“3+2”(每周三節(jié)體育課+2節(jié)體育鍛煉課)模式，將體育鍛煉與課后服務(wù)有機(jī)結(jié)合，既豐富了課后服務(wù)內(nèi)容，也確保了每天一節(jié)體育課，讓孩子們每天2小時(shí)充分鍛煉。
集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，雙水小學(xué)整裝待發(fā)，全面提質(zhì)增效，為努力實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)校”“教育強(qiáng)區(qū)”“教育強(qiáng)國(guó)”這一宏偉目標(biāo)而不懈努力！（孫林馨）
教育高質(zhì)量發(fā)展集結(jié)號(hào)已吹響,雙水小學(xué)整裝待發(fā),雙水小學(xué)
