2021年4月2日下午，為解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺(tái)，形成在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定德育教育基礎(chǔ)，成都市東城根街小學(xué)A區(qū)、C區(qū)德育團(tuán)隊(duì)聯(lián)盟在A區(qū)姜南盟主的組織下，開展了新學(xué)期德育聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)的聯(lián)合成長(zhǎng)之旅。
聚焦·我有困惑
本次沙龍，聚焦“教室清潔”這一小命題。班級(jí)每日的“清潔大作戰(zhàn)”，常常讓杜密老師思考：什么樣的衛(wèi)生措施能更好落實(shí)，也能讓孩子們堅(jiān)持下去？汪映宏老師提出“如何完善清潔隊(duì)伍建設(shè)，事事有總結(jié)？”
同伴·我有妙招
田小萌老師分享自己的“教室衛(wèi)生三部曲”，辦主題活動(dòng)，養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣；責(zé)任到人，衛(wèi)生區(qū)域分工明確；小小管理員，實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比榜。定點(diǎn)，定崗，班級(jí)清潔不再成為“老大難”問(wèn)題。
張佳慧老師認(rèn)為班級(jí)清潔崗位的結(jié)構(gòu)與職責(zé)、清潔小工具的數(shù)量與使用安排需要“與時(shí)俱進(jìn)”，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整，讓有序、靈活的清潔工作助力班級(jí)常規(guī)建設(shè)更上一層樓。
劉力暢老師延續(xù)二年級(jí)組的“一班一特色”活動(dòng)，巧用班會(huì)課，成立衛(wèi)生小組，實(shí)行加分制度。改善班級(jí)衛(wèi)生情況，提高孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)意識(shí)。
盟主姜南老師總結(jié)本次活動(dòng)：班級(jí)清潔工作是班主任班級(jí)常規(guī)管理工作中的重要組成部分，是落實(shí)學(xué)校德育常規(guī)工作的重要環(huán)節(jié)，也是教育工作者培養(yǎng)學(xué)生成為未來(lái)責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問(wèn)題解決者、優(yōu)雅生活者的重要途徑。尤其是在后疫情時(shí)代，公共衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成更是大家共同的責(zé)任！
校園里，每一個(gè)班級(jí)、公區(qū)的衛(wèi)生常態(tài)管理都離不開師生的“十八般武藝”和“錦囊妙計(jì)”，三位老師的分享切入點(diǎn)小、事例具體、觀點(diǎn)鮮明、可操作性強(qiáng)，相信在很大程度上破解了兩位老師的困惑，也讓在座的老師們收獲頗多。（賴波）
聚焦“教室清潔”,東城根街小學(xué),教師各有“妙招”
