如何用漫畫的方式來傳承中國傳統(tǒng)文化，立足本土，放眼世界呢？成都市鹽道街小學(xué)東湖分校的美術(shù)老師結(jié)合時(shí)下“國潮”元素，以中西漫畫為基礎(chǔ)，立足中國傳統(tǒng)文學(xué)作品，運(yùn)用水墨畫的技法進(jìn)行創(chuàng)作。
為更好的開展國漫課程，近日，學(xué)校特別邀請(qǐng)了曾獲得中國漫畫領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“金龍獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)的職業(yè)漫畫家吳青松老師到校，作為學(xué)校國漫課程的首席導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)校特色課程。
美術(shù)張老師利用集體朝會(huì)時(shí)間，向全校師生宣講學(xué)校國漫特色課程，號(hào)召同學(xué)們積極參與。
賞國漫，識(shí)國風(fēng)
學(xué)校的正園處展出的全是吳青松老師的作品，“姜子牙拜師”“羅小黑戰(zhàn)記”“嫦娥奔月”“大禹治水”……一幅幅精美的畫作，無一不吸引著孩子們的眼球。
借此機(jī)會(huì)，學(xué)校同步開啟了國漫社團(tuán)學(xué)員招募，孩子們圍繞“哪吒與太乙真人”的命題，創(chuàng)作出了一幅幅富有創(chuàng)意的作品。
談國漫，品國韻
4月9日，鹽道街小學(xué)東湖分校國漫課程正式啟動(dòng)。師生、家長代表齊聚身正廳，聆聽吳青松老師帶來的“國漫”講座。
吳老師介紹了中國漫畫的發(fā)展歷程，談到了他對(duì)國漫的看法，應(yīng)該根植于中國傳統(tǒng)文化。吳老師生動(dòng)的語言，點(diǎn)燃了孩子們對(duì)國漫的熱情。
緊接著，吳老師對(duì)國漫社團(tuán)學(xué)員作品進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，他評(píng)價(jià)到：孩子們的作品運(yùn)筆大膽流暢，構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特，想象力非常豐富！
活動(dòng)尾聲，孩子們迫不及待想要吳老師的親筆簽名，拿到簽名的孩子們十分激動(dòng)。
畫國漫，寄希望
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，國漫社團(tuán)的孩子們就開始了他們的國漫課程學(xué)習(xí)之旅。
開展國漫課程，吸取傳統(tǒng)文化的精華，緊跟漫畫發(fā)展潮流，使學(xué)生大膽創(chuàng)新、學(xué)有所得，愿鹽道街小學(xué)東湖分校的國漫特色課程從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。（李永）
成都市鹽道街小學(xué)東湖分校,漫畫家吳青松,水墨畫
