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師徒幫扶,華嚴(yán)小學(xué)信息技術(shù)組“同課異構(gòu)”教研有看頭

來源:青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)  作者:孫林馨 通訊員 劉寒  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-04-14

為了充分促進新教師迅速成長,增進教師之間的教學(xué)交流,實現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同促進的目標(biāo)。2021年4月13日上午,成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)信息技術(shù)組開展師徒幫扶結(jié)對同課異構(gòu)教研活動。uM0四川教育在線

師傅蔣曉林老師和徒弟劉寒老師采用不同的構(gòu)思、不同的教法,以不同的教學(xué)風(fēng)格演繹了同一個教學(xué)內(nèi)容——《鍵盤控制》。蔣老師課前準(zhǔn)備充分,以探索外太空為主線展開教學(xué),課堂上注重方法的傳授,啟發(fā)式的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),課堂練習(xí)有層次,有梯度,孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚,師生互動積極,課堂氣氛活躍。劉老師則帶領(lǐng)學(xué)生進行你追我趕游戲,巧妙引出新課。她的課環(huán)節(jié)清楚,教學(xué)思路清晰,學(xué)生操作練習(xí)任務(wù)由簡到難,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索熱情,為孩子們形成編程思維作了良好鋪墊。uM0四川教育在線
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此次“同課異構(gòu)”教研活動,為老師們搭建了一個暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺,讓老師們在多層面和多方位的交流中碰撞、升華,形成自己獨特的風(fēng)格,促進自身的專業(yè)發(fā)展。(孫林馨 通訊員 劉寒)uM0四川教育在線

華嚴(yán)小學(xué),信息技術(shù)組,同課異構(gòu)
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