2021年4月13日，教育部幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)中心第三期廣州卓越園長(zhǎng)促進(jìn)工程高級(jí)研修班在成都十七幼柚子園跟崗學(xué)習(xí)的第二天，園長(zhǎng)們依然興致盎然，期待著更多的驚喜體驗(yàn)……
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
讓教育在生活中閃光
生活中處處是教育，需要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。大六班羅珍老師以兒童為本位，從他們生活中的興趣與需要出發(fā)，生成了《護(hù)魚(yú)行動(dòng)》的教育活動(dòng)，活動(dòng)中柚寶們投入地探索、自信的表達(dá)給來(lái)賓們留下深刻印象。
戶外大游戲
讓潛能在歡樂(lè)中激活
新園區(qū)里的戶外大游戲趣味無(wú)窮，新環(huán)境、新材料總是帶來(lái)一浪又一浪的驚喜。開(kāi)放、自主、充滿挑戰(zhàn)、探究與趣味的游戲激發(fā)著柚寶們的潛能，也贏得了園長(zhǎng)們的“芳心”，讓她們不自覺(jué)地投入其中。
互動(dòng)交流
感嘆教育深刻豐富美好
后勤管理會(huì)以《一花一葉總關(guān)情》開(kāi)啟關(guān)于幼兒園園際物資管理辦法的討論，接地氣地將幼兒大游戲材料，戶外體育材料以及小紅帽服務(wù)隊(duì)活動(dòng)的各種材料如何進(jìn)行有效的后勤管理進(jìn)行討論。
不斷地交流分享，不同的觀點(diǎn)碰撞，才能迸發(fā)出更多智慧火花。幼兒園三位優(yōu)秀教師代表給來(lái)賓們進(jìn)行了精彩的生活案例故事分享。胡丹老師分享案例《繩子的麻煩事》，葉英老師分享案例《回歸兒童教育理念下種植活動(dòng)的實(shí)踐與思考》，江瀾分享案例《關(guān)于塔吊的探索之旅》。
為期兩天的跟崗學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。帶給廣州卓越園長(zhǎng)培訓(xùn)班的園長(zhǎng)們深刻感受與啟發(fā)，紛紛感言：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，有深厚的教育情懷；感受到幼兒園管理清晰的思維方式，凝心聚氣協(xié)調(diào)一致促進(jìn)發(fā)展的氛圍；贊揚(yáng)十七幼以生活自主管理為抓手落地生活教育實(shí)踐，創(chuàng)造幼兒美好生活，完整的課程構(gòu)架從理念到實(shí)踐，清晰、深刻、豐富、震撼；充分感受十七幼孩子們自理、自律、自主、自信成長(zhǎng)。白云區(qū)邱園長(zhǎng)說(shuō)，進(jìn)入園長(zhǎng)班學(xué)習(xí)就像進(jìn)了研究生班學(xué)習(xí)，在十七幼所學(xué)習(xí)到、感悟到的就是最真切的體驗(yàn)。
十七幼人帶著“以生活為本，讓生命歡歌”的理想追求，在生活教育品牌建設(shè)路上堅(jiān)定執(zhí)著，以努力奔跑的姿態(tài)攜手奮進(jìn)，逐夢(mèng)未來(lái)，創(chuàng)想、創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)展，終將迎來(lái)花團(tuán)錦簇的教育春天。（陳海燕 通訊員 江虹）
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