在有愛(ài)、有暖、有希望的人間四月天里，成都市金沙小學(xué)2019級(jí)18班教室的圖書(shū)角邊來(lái)來(lái)回回著一群孩子。圖書(shū)角干凈的書(shū)架上整齊地?cái)[放著孩子們各自從家里帶來(lái)的兩三本書(shū)籍，他們彼此分享著閱讀帶來(lái)的喜悅。
孩子們?cè)谙抡n后，經(jīng)常會(huì)站到圖書(shū)角相互交流著哪一本書(shū)好看：“你看過(guò)《哈利·波特》嗎？魔法世界可有意思了！”“你家也有高洪波爺爺?shù)臅?shū)呀？那你最喜歡哪首詩(shī)呀？”……
還有的孩子會(huì)翻開(kāi)自己感興趣的書(shū)，跑來(lái)找老師聊一聊書(shū)中的情節(jié)。如果跟老師對(duì)上號(hào)，他們就會(huì)開(kāi)心得不得了！
他們還會(huì)主動(dòng)推薦自己近期看過(guò)的有趣的書(shū)籍給班上其他同學(xué)。孩子們熱愛(ài)閱讀的樣子比春天還要美好。
《朗讀手冊(cè)》中寫(xiě)著：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但是你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”18班的孩子們不僅在學(xué)校里愛(ài)看書(shū)，回家以后也很愛(ài)看書(shū)。
他們會(huì)利用周末和爸爸媽媽一起去書(shū)店、圖書(shū)館或者咖啡店，選一本自己喜歡的書(shū)，認(rèn)真地閱讀著……就像柔軟的小草，如饑似渴地想要吮吸春天甘甜的露珠。
“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。”語(yǔ)言和文字都是有生命的，相信一群能夠從小學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來(lái)讀書(shū)的孩子們，他們的人生也一定會(huì)趣味盎然、充滿詩(shī)意。（賴波 通訊員 徐蕾媛）
春日正是讀書(shū)時(shí),金沙小學(xué),學(xué)子分享交流,閱讀心得
