4月15日上午，由成都高新區(qū)教育發(fā)展中心主辦，四川省高翔名園長鼎興工作室·成都胡萍工作站研修活動暨高新區(qū)學前教育“走進幼兒園”專題研討活動，在成都蒙彼利埃幼兒園如期舉行。
本次研討活動面向高新區(qū)各公辦幼兒園、四川省高翔名園長鼎興工作室、成都市高翔名園長工作室人員共計60余人。四川省鼎興名園長工作室領銜人、金牛區(qū)機關三幼園長高翔，高新區(qū)教文衛(wèi)健局教育處處長葉春云、副處長張斌，高新區(qū)教育發(fā)展中心主任李建萍等專家、領導出席了本次研討活動。
高新區(qū)教文衛(wèi)健局教育處副處長張斌致辭
“工作站的成立，標志著高新區(qū)名師名園長培養(yǎng)工作又邁出了重要一步，它將成為區(qū)域內優(yōu)秀幼教人才培養(yǎng)培訓和辦學成果推廣的重要站點。”
根據(jù)省鼎興工作室“1+10+N”的人員結構模式，工作站成員胡萍園長為遴選的5名“成都市胡萍工作站”學員頒發(fā)了學員證書。
工作站負責人胡萍發(fā)言
“將引領成員園聚焦學前教育熱點、難點，立足園所實際，找準各自園所發(fā)展中的問題，明確解決的方法和路徑。幫助成員園提升教育研究能力、優(yōu)化管理能力、提高教科研能力、領導力和創(chuàng)造力。”
工作站聯(lián)動成員代表發(fā)言
參觀園所：細節(jié)之處見心思
在蒙園兩位園長的帶領下，與會園長們分為兩隊參觀蒙彼利埃幼兒園。每個年級主題環(huán)創(chuàng)、班級特色打造、園區(qū)內角落空間布置、自然景觀與課程設計結合布局、特色功能室：構建坊、藝趣坊、工木坊的使用和人員配置……園長們一邊用手機拍照記下所見所感，一邊三三兩兩地相互驚嘆于蒙園作為一所創(chuàng)辦一年左右的新園所展現(xiàn)出的對課程構建、幼兒生活、教具使用等方方面面細節(jié)處的用心布置。
專題分享：《課程建設，蒙幼的思與行》
在帶領園長老師們參觀完幼兒園的硬件環(huán)境后，胡萍園長以課程建設為主題向大家分享了蒙幼的構想與實施。
“巧用學號”不僅讓孩子們從小培養(yǎng)數(shù)字敏感性，更解決學習生活中的排序問題，衍生出互助互愛的新傳遞。
“讓幼兒成為課程的主人”，對于小班孩子，剛入園時的主題課程以了解幼兒園、結交新朋友、消除分離焦慮為主，對于大班的孩子則是要聽取孩子們的困惑，比如對于小學生的向往，在小學里學什么，要做什么樣的準備等等，根據(jù)幼兒當下需求來靈活設計課程，以滿足幼兒生命成長的現(xiàn)實需要。
四川省鼎興名園長工作室領銜人高翔對此次活動和蒙幼的課程建設作出了高度的評價并提出了可行性建議。
此次活動得到了高新區(qū)教文衛(wèi)健局教育處和高新區(qū)教育發(fā)展中心高度的關注和支持，輻射面廣，參與度高，效果顯著。相信在他們的指導下，在四川省鼎興高翔名園長工作室的引領下，成都胡萍工作站將肩負使命，繼鼎興之力，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)一個，帶動一批，輻射一片”的目標，促區(qū)域共生，助推高新區(qū)學前教育高品質發(fā)展。（李永）
成都蒙彼利埃幼兒園,名園長引領,“胡萍工作站”
