為了給學(xué)生帶來前沿的教育戲劇體驗，進一步促進學(xué)校同高新學(xué)校心理健康工作開展情況的交流，4月8日上午，成都高新新源學(xué)校邀請華東師范大學(xué)李琳怡、張哲瑋老師為學(xué)校六年級五班學(xué)生帶來團體輔導(dǎo)活動《動物王國》，并邀請了高新區(qū)石室天府中學(xué)和玉林中學(xué)的心理教師團隊擔任助教。
張哲瑋老師的團體輔導(dǎo)活動背景為“動物王國”舉辦運動會，請各小組同學(xué)以某種“動物”的身份完成所有項目。
老師和助教提前到場準備
同學(xué)們準時到場
助教進行分組
活動開始前，張哲瑋老師介紹了活動規(guī)則及注意事項，引導(dǎo)各小組用“小動物”的方式相互問好、打招呼。
首先，小組代表隨機領(lǐng)取寫有某種動物名字的乒乓球，確認小組的動物角色。全體成員畫出自己獨特的動物身份，討論并確定本小組的名稱、口號、隊旗、入場儀式，依次進行展示。
同學(xué)們認真設(shè)計動物ID及隊旗
各小組入場展示
隨后進行呼啦圈接力賽，每個小組需通過呼啦圈前進，所有人都必須在呼啦圈內(nèi)部，呼啦圈里必須有人。怎么樣才能保證小組全體成員快速、順利地通過一個又一個呼啦圈到達終點呢？老師們?yōu)楹⒆觽冎д校涸倏拷稽c點！合作節(jié)奏再調(diào)整一下！
接下來進行乒乓球搬運賽。首先，助教老師們做出示范，4人合作，使用一張A4紙，將乒乓球從起點安全運送至終點，交給其余的小組成員，再成功返還起始點。小小的乒乓球，在紙上滾來滾去……看起來很簡單，要做到卻不容易！
哪怕是最后一名的小組也咬牙堅持完成任務(wù)。其他小組成員都在集體為他們加油。
活動最后，各小組歸位，助教分發(fā)貼紙，請同學(xué)們將貼紙送給某位隊員以示肯定和獎勵，并分享本次的活動感受。（江蕾 通訊員 李雪）
成都高新新源學(xué)校,團體輔導(dǎo)《動物王國》,呼啦圈接力賽
