2021年4月19日上午，成都市第二十八幼兒園(以下簡稱：成都二十八幼)熱情接待了全國各地幼兒園及成都市第一教育聯(lián)盟第十四組的園長及老師們，開展特色建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展觀摩學(xué)習(xí)活動。
園所文化建設(shè)交流
首先，皮園長以“尋有文化的幼兒園”為主題，向大家分享交流新建集團頂層文化建設(shè)探索與思考。
享•課程活動案例
教育之所以有溫度，是因為在這里大家都可以講述自己的故事。成都二十八幼的老師們是如何從孩子的視角出發(fā)，追隨孩子的興趣，結(jié)合本班幼兒年齡特點，從孩子們的興趣、熱點話題、偶發(fā)事件中捕捉課程切入點，挖掘周邊資源，開展各具特色的班級課程活動？大三班周老師分享案例《游戲進化論——“和平精英”的演變》，中二班劉老師分享案例《自主游戲+有效支持=學(xué)習(xí)成長》。
展•園所特色
幼兒園以“歡樂偶課程”作為特色課程。愛吧果們在“偶遇”“偶繪”“偶戲”中體驗著“偶趣”。團結(jié)協(xié)作的大一班偶劇團孩子們在舞臺上自信大膽表演的樣子棒極了，觀摩的老師們駐足觀看，沉浸其中。
對話環(huán)境，潤物細(xì)無聲
幼兒園環(huán)境是一門“隱形的課程”，好的環(huán)境對幼兒能起到“潤物細(xì)無聲”的教育作用。老師們參觀了班級及幼兒園環(huán)境，細(xì)品每一處用心創(chuàng)設(shè)，繼續(xù)開啟“拍拍拍”模式！幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)出的溫馨、童趣、班級特色、幼兒能力的發(fā)展、教育意義等都給現(xiàn)場老師們留下了深刻印象。
此次觀摩交流，老師們在溫暖的春日時光中，點綴了彼此的光陰。
希望每一次或長或短的交流，都能為來賓們帶去新意和收獲——雙方共同成長，這是成都二十八幼最大的滿足。（李林 通訊員 王紅）
成都市第二十八幼兒園,成都市第一教育聯(lián)盟,頂層文化建設(shè)
