2021年4月21日下午，金牛區(qū)四年級(jí)語文教研活動(dòng)在成都市撫琴小學(xué)順利舉行。在本次教研活動(dòng)中，撫琴小學(xué)教導(dǎo)處副主任周思妍為大家?guī)砹艘惶瞄L(zhǎng)文短教的示范課。本次語文閱讀教研示范課，讓全區(qū)四年級(jí)語文老師們深入思考，學(xué)習(xí)了長(zhǎng)文短教的教法，讓迅速成長(zhǎng)的青年教師甘之如飴，領(lǐng)略課堂之美、為師之趣、教育之專、成長(zhǎng)之樂。
周思妍老師是一位隨和、對(duì)課堂充滿激情的老師。她和學(xué)校四年級(jí)三班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故玖恕短J花鞋》一課。周思妍老師用富有感染力的語言，從難點(diǎn)出發(fā)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)問題，教學(xué)層層深入，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
在機(jī)智、隨和的評(píng)價(jià)中，周老師與學(xué)生建立起了親密融洽的師生關(guān)系，動(dòng)情的朗讀讓孩子們深深地沉浸在課堂良好的氛圍里。
隨后，撫琴小學(xué)何敏娜老師對(duì)本堂示范課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。何老師從“長(zhǎng)文短教、略讀有法、引向整書”三個(gè)方面入手，從周老師本堂課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)板塊三個(gè)大的方向進(jìn)行了解讀和點(diǎn)評(píng)。何老師還對(duì)整個(gè)單元的語文要素落實(shí)方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。由點(diǎn)到線再到面的教學(xué)方法可以幫助孩子搭建完整的語文知識(shí)體系。培養(yǎng)孩子們由長(zhǎng)文閱讀再到整書閱讀的能力。通過何老師的點(diǎn)評(píng)和講解，各位老師對(duì)整本書閱讀教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
接著，參會(huì)老師們暢所欲言，紛紛表達(dá)了各自對(duì)本堂示范課的所想所感。
最后，金牛區(qū)小學(xué)語文中段教研員程劍蓉老師對(duì)周思妍老師的示范課和何敏娜老師的點(diǎn)評(píng)進(jìn)行了總結(jié)。程老師從“長(zhǎng)文短教”的概念和意義兩個(gè)大的方面進(jìn)行了解讀。
本次教研活動(dòng)，搭建了教師展示交流、學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)資源的共享，達(dá)到了教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升、互助成長(zhǎng)的目的。（魏雅莉）
成都市撫琴小學(xué),《蘆花鞋》,長(zhǎng)文短教
