為了優(yōu)化課堂教學，促進教師的專業(yè)成長，大邑縣北街小學開展了美術組賽課活動。老師們盡展風采，每位教師特色獨具、個性鮮明，賽課過程豐富多彩、妙趣橫生，讓老師們領略了不同的美術教學方式方法，也感受到美術課的多樣化和豐富性。
精心準備 只為更好
臺上一分鐘，臺下十年功。老師們?yōu)榱舜舜钨愓n，做了精心準備。從選題到備課；從一次次扎實試教，到一次次思考、否定、修改，漸漸豐富了主題，才有了臺上的精彩呈現。
勇于展現 敢于創(chuàng)新
雖然準備的時間短，選題難度大，但賽課教師毫不怯場，每一個環(huán)節(jié)銜接得緊湊有序，教學內容條理清晰。這種迎難而上的精神值得每一位教育工作者學習。
周后琴老師在《假如我是巨人》課堂中語言精練、語氣溫柔。導入環(huán)節(jié)，以小人國的故事為切入點，激發(fā)了學生濃厚的興趣。隨后，學生跟著周老師的思路，利用手中的畫筆創(chuàng)作，課堂氛圍十分活躍，孩子們也展示了許多優(yōu)秀的作品。
鐘佳艷老師的《獅子王》一課，從形狀、差異、結構、內容上深度解析獅子，在內容上讓學生大膽創(chuàng)意。
梁韻珮老師的《讓色彩動起來》則以生動的語言引導學生探尋多種想象的途徑，激發(fā)學生發(fā)散思維，構想了一個奇幻、美妙、荒誕的主觀世界。
楊敏捷老師的《生肖郵票》這節(jié)課，帶孩子們領略了中國傳統手工藝的魅力。
本次賽課活動中，賽課教師與教研組老師們群策群力，精心打造了一堂堂精彩紛呈的課，使學生暢游在奇妙的美術世界。（張紅）
大邑縣北街小學,賽課活動
