4月19日上午，金牛區(qū)虛擬實(shí)驗(yàn)共同體教學(xué)研究活動(dòng)在成都市解放北路第一小學(xué)校(以下簡稱：解北一小)舉行，中央電教館虛擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成都區(qū)域技術(shù)負(fù)責(zé)人牟楠老師、金牛區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)科學(xué)教研員劉姝老師，茶店子小學(xué)、石筍街小學(xué)、迎賓路小學(xué)三所共同體成員學(xué)校相關(guān)老師參加了此次教研活動(dòng)。
解北一小任姝環(huán)老師帶來了一節(jié)研究課《水能溶解多少物質(zhì)》。首先，通過一段實(shí)驗(yàn)實(shí)拍視頻導(dǎo)入本課，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“怎么設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”“為什么一份一份加”“怎樣區(qū)分是否完全溶解”；隨后，通過一段實(shí)驗(yàn)實(shí)拍視頻讓學(xué)生了解“食鹽和小蘇打在水中溶解實(shí)驗(yàn)操作方法”，并完成30ml水能溶解多少食鹽和小蘇打的實(shí)驗(yàn)；最后，學(xué)生利用3D資源，開展實(shí)驗(yàn)拓展，探究白糖、味精在水中的溶解。
研究課后，參會(huì)人員從虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中課堂設(shè)計(jì)、組織、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了深入探討，大家一致認(rèn)為，虛擬實(shí)驗(yàn)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)增加了新方式，為教學(xué)目標(biāo)達(dá)成增添了新助力。同時(shí)，大家認(rèn)為，虛擬實(shí)驗(yàn)要基于教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這對(duì)教師的要求很高，不僅僅是科學(xué)專業(yè)能力，還要有較高的信息技術(shù)素養(yǎng)。（陳海燕）
聚焦虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué),解北一小,教師獻(xiàn)課,虛擬實(shí)驗(yàn)共同體教研
