為了更好地勝任班主任工作，提升班主任的專業(yè)化技能，促進(jìn)班主任的班級管理與建設(shè)，解決班級中的共性心理問題或心理發(fā)展需求等，班主任們深入探討、研究，將生命教育、生活指導(dǎo)和生涯規(guī)劃緊密結(jié)合，幫助學(xué)生樹立正確、積極的生命觀、生活觀和生涯發(fā)展意識。2021年4月29日，彭州市第五屆心理班會(huì)優(yōu)質(zhì)課城關(guān)區(qū)片賽在彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡稱：彭州實(shí)小)舉行。各學(xué)校心理相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了本次活動(dòng)。
彭州實(shí)小校長鄭自彬就本次心理班會(huì)課活動(dòng)開展的目的和意義做了講話。
隨后，參賽老師獻(xiàn)上了五節(jié)精彩紛呈的課程。課堂上，學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的安全環(huán)境中積極參與、真誠分享、深入探索中收獲多多。
賽課結(jié)束后，五位評委與參賽老師一起進(jìn)行了評課、議課環(huán)節(jié)，評委們指出，生涯規(guī)劃輔導(dǎo)旨在新高考改革背景下，立足生涯規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃，喚起學(xué)生規(guī)劃意識，建立學(xué)生的職業(yè)理想，構(gòu)筑學(xué)生的職業(yè)夢想，在小學(xué)階段有著重要意義。
此次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新了彭州市心理班會(huì)課課程建設(shè)，提升了心理教師對課程的解讀、設(shè)計(jì)和實(shí)施能力，提高了班主任專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過激烈的角逐，延秀小學(xué)的劉銳和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李琴兩位老師脫穎而出，她們將代表城關(guān)區(qū)片參加彭州市級的決賽。（魏雅莉 通訊員 趙麗）
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),彭州市第五屆心理班會(huì)優(yōu)質(zhì)課城關(guān)區(qū)片賽
