成都市提出的“新三生教育”中生命教育著重強(qiáng)調(diào)樹(shù)立正確的生死觀，尊重生命的珍貴，敬畏生命的不易，體驗(yàn)生命的意義，創(chuàng)造生命的價(jià)值，從而幫助學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命、敬畏生命，增強(qiáng)生命的韌性。為切實(shí)提高學(xué)校師生重視心理健康教育、生命教育的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，為生命的價(jià)值賦能，繼生命教育團(tuán)體輔導(dǎo)后，4月30日上午，成都中醫(yī)大附小第二屆“5.25”心理健康宣傳周系列活動(dòng)之心理游園會(huì)活動(dòng)在陽(yáng)光明媚的卓雅校園拉開(kāi)帷幕。成都中醫(yī)大附小全體師生參與了此次活動(dòng)。
此次心理游園會(huì)充分結(jié)合了學(xué)校沙盤(pán)游戲輔導(dǎo)和園藝心理輔導(dǎo)的心理健康教育工作特色，開(kāi)設(shè)了“小腳印 大腳印—我的成長(zhǎng)足跡”優(yōu)秀征文展、“生命之花——尋找生命中的小美好幸福打卡活動(dòng)”、“愛(ài)沙游——沙盤(pán)游戲體驗(yàn)活動(dòng)”、“卓雅校園尋寶活動(dòng)”、“園自?xún)?nèi)心 藝起療愈——香草種植體驗(yàn)活動(dòng)”、“媽媽的臉——親子樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)”六大活動(dòng)區(qū)。
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的, 處處都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。戰(zhàn)勝苦難的成就感、學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)的快樂(lè)感都可能是孩子們的高光時(shí)刻，是孩子們自信成長(zhǎng)的力量源泉。
人與人之間的美，來(lái)源于每一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，要用心去體會(huì)，去尋找。只要多一份留心，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中真的有太多的愛(ài)，也有太多的美。懂得發(fā)現(xiàn)讓我們心情美麗的人、事情、東西，生活才會(huì)更加的積極向上。通過(guò)15天的打卡活動(dòng)，學(xué)校希望孩子們能夠多一點(diǎn)積極心態(tài)，多一份積極力量。
一沙一世界，一樹(shù)一菩提。一盤(pán)細(xì)沙，一架子各種各樣的沙具，內(nèi)心世界得以呈現(xiàn)自我的內(nèi)觀與對(duì)話，心靈的充實(shí)與發(fā)展，治愈與轉(zhuǎn)化便自然發(fā)生，改變與成長(zhǎng)便悄然而至。孩子們?cè)谏车氖澜缰斜M情表達(dá)，體驗(yàn)、感悟著沙盤(pán)游戲的心理療愈力量。
校園尋寶活動(dòng)中，孩子們帶著制作的鏤空畫(huà)去尋找卓雅校園的美麗春色�；蚩蓯�(ài)的人，或美麗的景，或調(diào)皮的小魚(yú)，卓雅校園的美麗都被收進(jìn)了卓雅娃們的眼里，藏進(jìn)了卓雅娃們的心里。
香草種植體驗(yàn)區(qū)，孩子們正在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)使用我們的眼睛、鼻子、耳朵、指尖去探索自然，去感受周?chē)囊磺�，去感受生命的價(jià)值。
慈母手中線，游子身上衣。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，中醫(yī)大附小的孩子們正在和媽媽一起用葉子、花朵制作媽媽的臉。稚嫩的語(yǔ)言、并不特別的樹(shù)葉貼畫(huà)卻充滿了濃濃的親情，表達(dá)著對(duì)媽媽的感激和愛(ài)。
生命教育是一種全人教育，它涵蓋了人從出生到死亡的整個(gè)過(guò)程和這一過(guò)程中所涉及到的各個(gè)方面，既關(guān)乎人的生存與生活，也關(guān)乎人的成長(zhǎng)與發(fā)展，更關(guān)乎人的本性與價(jià)值。學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)，助力孩子們更加尊重生命、珍惜生命，在生活中發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值，為生命賦能，讓每一個(gè)我都成為“我自己”，都能最終實(shí)現(xiàn)“我之為我”的生命價(jià)值。（張紅 通訊員 陳玲）
中醫(yī)大附小,心理游園會(huì)
