4月，成都市海濱小學(xué)體育課程教研室通過開展扎實(shí)高效的學(xué)科教研活動(dòng)，不斷提升課堂教學(xué)能力，開拓室內(nèi)課程資源。
胡秋超老師執(zhí)教《輕物投擲》烏龜?shù)念^怎樣才能不被棒槌打到？
小熊貓?jiān)趺床拍芡哆M(jìn)圓心？帶著這些疑問，海濱小學(xué)的學(xué)子們一起進(jìn)行了探索。
當(dāng)組長拿著“棒槌”在找露出殼的“小烏龜”，“小烏龜”們努力嘗試在尋找“自由”的情況下保護(hù)自己。“小熊貓”越過彩虹在空中劃出優(yōu)美的弧線，生動(dòng)的情景激發(fā)學(xué)生的興趣，幽默的語言渲染課堂氛圍，
展示著體育獨(dú)有的魅力。
李敏老師執(zhí)教《單雙圈》，五彩斑斕的呼啦圈，畫出了道道彩虹，伴隨著《我是一顆跳跳糖》的音樂在籃球場快樂起舞。李敏老師執(zhí)教的單雙圈形式新穎，將技能與體能完美結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，讓人眼前一亮。
4月16日，體育課程研究室的老師們對近日工作展開了研討和安排，精心籌備學(xué)校繩文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，凝心聚力，攜手前進(jìn)。
同研討，共進(jìn)步，感教育情懷，探愛慧之路。（魏雅莉）
成都市海濱小學(xué),愛慧課堂
