為了更好的推進龍泉驛區(qū)洪安小學(xué)生態(tài)教育的發(fā)展，2021年5月8日下午，學(xué)校特邀湖南生態(tài)學(xué)校聯(lián)盟秘書長、國家環(huán)境教育專家?guī)斐蓡T、全國環(huán)境教育突出貢獻人物肖玲老師和野趣生境環(huán)境設(shè)計研究院的三位老師蒞臨龍泉驛區(qū)洪安小學(xué)指導(dǎo)工作。
白蘭逞校長陪同專家參觀了學(xué)校循樂園、環(huán)保銀行、自然小徑等地，肖玲老師和野趣生境環(huán)境設(shè)計研究院的老師們實地查看了校園環(huán)境及環(huán)保教育成果，認真聽取了白校長對學(xué)校近年來在環(huán)境教育方面所做工作的介紹。長期以來，該校將生態(tài)環(huán)保理念作為學(xué)校教育的重要組成部分，開展了豐富多彩的實踐宣傳活動，讓學(xué)生主動參與各種課外、校外和社區(qū)的環(huán)�；顒�，為學(xué)校、周邊和社區(qū)環(huán)境的改善作出應(yīng)有的努力。
參觀校園后，大家齊聚陽光書吧，白蘭逞校長說：“現(xiàn)在我們學(xué)校的生態(tài)文明教育發(fā)展到一個瓶頸期，如何更好更深入的開展還沒有明確的方向，急需要請專家們?yōu)槲覀冎更c迷津。”肖玲老師對洪安小學(xué)美麗的環(huán)境予以贊美，肯定了這幾年來全體師生對生態(tài)教育做出的貢獻和取得的收獲，她說：“下一步學(xué)校的發(fā)展可以與時俱進，整合原有的資源開展活動，建立系統(tǒng)的評價體系，讓評價有梯度，讓評價來改善學(xué)生們的行為習(xí)慣。建立‘綠色小公民’成長檔案袋，讓從洪安小學(xué)畢業(yè)的孩子們多一份不一樣的收獲。”
野趣生境環(huán)境設(shè)計研究院的老師們?yōu)榇蠹移占傲艘恍╆P(guān)于生物多樣性的知識，提出開展生態(tài)教育要結(jié)合環(huán)境要素、環(huán)境與人、環(huán)境問題和環(huán)境利用等問題開展，還引出了很多新奇的環(huán)境主題，讓大家耳目一新，做生態(tài)教育不僅僅只是停留在表面，大自然的知識無窮無盡，等待大家一起去探索、挖掘！（李林 通訊員 張婷）
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