一年一度的畢業(yè)季即將來臨，為了學生能夠順利度過小初銜接，在這最后一年的小學時光，成都高新區(qū)芳草小學六年級的語文老師們帶給了孩子們別樣的畢業(yè)課程�；�“提高學生語文核心素養(yǎng)中的語言建構和運用能力”的主要目標，芳草小學的小初銜接畢業(yè)課程確定了“一切‘景語’皆‘情語’——提升學生‘語言建構與運用’能力的小初銜接”的主題。
“詩言志”，讀詩是走近古人、了解古代文化的途徑。從四月開始，芳草小學開啟了本期畢業(yè)課程的第一步——梳理統(tǒng)編版十二冊教材的所有古詩詞，整理成冊利用課堂時間進行整理復習。六年級的孩子們已經(jīng)具備了良好的合作意識和互助意識，他們根據(jù)復習手冊利用休息時間給全班同學整理復習資料、出復習題。
經(jīng)過一段時間的深度學習和復習，孩子們個個躊躇滿志。面對4月9日“‘芳草杯’首屆語文畢業(yè)課程之詩詞大賽”，六年級的孩子們摩拳擦掌、躍躍欲試。賽場上他們奮筆疾書，將自己這六年對詩詞的理解和所學淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。
本次大賽設立了古詩詞狀元、古詩詞榜眼、古詩詞探花和古詩詞進士獎，對每個班為在此次大賽中進步顯著的孩子還專門設立了古詩詞最具潛力獎。經(jīng)過激烈角逐，許多孩子在本次詩詞大賽中斬獲榮譽，從紅榜的張貼到頒獎典禮，孩子們都非常關注。5月10日的頒獎典禮上，校長和畢業(yè)課程組的老師們?yōu)楂@獎者頒發(fā)了獎狀和獎杯，獲獎的孩子喜悅之情溢于言表。
從本屆詩詞大賽孩子們的參與熱情中大家不難發(fā)現(xiàn)，詩詞大賽是一種有效的評價方式。孩子們在這個過程中更加主動積極的去識記古詩，深入的了解古詩，孩子們這些熱烈的小組合作復習鏡頭和他們筆記滿滿的古詩復習本，就是一個個印證。
“‘芳草杯’首屆語文畢業(yè)課程之詩詞大賽”圓滿落下帷幕，孩子們的畢業(yè)課程還在繼續(xù)。六年級孩子們的努力必將為未來的人生增添一抹靚麗的色彩。祝福六年級的孩子們，希望你們未來的生活有詩書相伴，內心富足，仗劍天涯。（彭魯湘 通訊員 張穎 徐洪玉）
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