為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)特殊兒童的自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。在第三十一個(gè)全國(guó)助殘日到來之際，柏合學(xué)校于2021年5月13日開展了以“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛”為主題的助殘日活動(dòng)。
本次活動(dòng)由資源室裴麗老師主持。在活動(dòng)中，教導(dǎo)處盧剛主任向家長(zhǎng)們介紹了國(guó)家相關(guān)政策，學(xué)校隨班就讀相關(guān)工作的要求，強(qiáng)調(diào)家校聯(lián)系的重要性。學(xué)校分管資源室工作的劉遠(yuǎn)林老師向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校在隨班就讀工作中取得的成績(jī)，并向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校后期在資源室工作方面的計(jì)劃。資源室裴麗老師為大家分享了隨班就讀學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴故事，展示了隨班就讀學(xué)生的書畫作品。
學(xué)校李全順副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處盧剛主任給隨班就讀學(xué)生送上了精美的禮物，如書包、文具和牛奶等。接著，班主任們和隨班就讀學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
最后，李全順副校長(zhǎng)指出，家長(zhǎng)應(yīng)該用平等的眼光看待孩子，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。不僅如此，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和老師溝通，了解孩子在校表現(xiàn)，密切關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)們感受到了老師們對(duì)于孩子的關(guān)懷，增強(qiáng)了彼此的信任，拉近彼此的距離。（李林）
柏合學(xué)校,助殘日,
