近日，成都市金沙小學(xué)一年級(jí)八班的孩子們開展了一次學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)的社區(qū)活動(dòng)，孩子們真正當(dāng)了一回“小藥童”。
活動(dòng)是在一間具有古典特色的中醫(yī)學(xué)堂里開展的。孩子們換上了“小藥童”服裝，并按照傳統(tǒng)禮儀整齊地跪坐在軟墊上。講學(xué)由此開始，一切仿佛置身于古代書聲瑯瑯的學(xué)堂里。
藥理老師首先向孩子們講解中醫(yī)的診病方式，是通過“望聞問切”四個(gè)步驟來判斷病情。接著，老師就這四個(gè)步驟的具體含義讓孩子們展開思考，并通過互動(dòng)提問的方式來加深印象。
恰逢初夏，醫(yī)館還特意準(zhǔn)備了四味清熱解毒的中草藥，并在現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)孩子們?nèi)绾斡盟幏Q進(jìn)行稱量。最后每個(gè)孩子都成功制作了一個(gè)小藥包。
老師還展示了人體十二經(jīng)脈模型，講解了中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)與針灸治療法的巨大關(guān)系，并通過耳廓穴位的講解圖，學(xué)習(xí)了人體重要器官的穴位，讓孩子們相互之間用穴位貼貼到耳廓對(duì)應(yīng)位置。孩子們體驗(yàn)到了中醫(yī)穴位按摩的奇妙，都非常興奮。
這次活動(dòng)豐富了孩子們的視野，讓孩子們對(duì)國(guó)學(xué)中醫(yī)文化有了一定了解，也增強(qiáng)了彼此之間的友誼。（賴波）
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