2021年5月25日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校每周二的數(shù)學(xué)組校本教研如期而至。由卓春燕老師在一年級三班為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的數(shù)學(xué)課——《圖書館》。
卓老師從有趣的生活情境入手，讓學(xué)生從圖書館中找到相應(yīng)數(shù)學(xué)信息，提出問題并列出算式，借此學(xué)習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。在課堂上，孩子們積極踴躍，想出了不同方法來進(jìn)行計算，在擺一擺，撥一撥，寫一寫的活動中學(xué)會了正確計算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。
馮果主任和李文明專家?guī)ьI(lǐng)全校數(shù)學(xué)老師針對這節(jié)課進(jìn)行了深入探討。教師們認(rèn)為卓老師評價語豐富，語言抑揚(yáng)頓挫，極大的激發(fā)了學(xué)生興趣。李專家評價卓老師教態(tài)自然，語言精煉，學(xué)生積極性高。馮主任也提出建議：課堂練習(xí)環(huán)節(jié)留出更多的時間；ppt不泛化。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。相信在這樣濃厚的教研氛圍中，青年教師通過一次次磨礪，將不斷提升教育教學(xué)水平，不斷成長，進(jìn)而蛻變成為更加優(yōu)秀的教師！（賴波 通訊員 胡念）
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