為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣，提高計算正確率和速度，近日，成都市金興北路小學(xué)課程研究部組織全校學(xué)生開展了五月樂學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動，各年級從初賽到?jīng)Q賽，組織有序，形式多樣，精彩紛呈，學(xué)生全員參與，取得了很好的效果。
一年級計算比賽
5月18日下午，一年級小朋友的口算比賽如期舉行。一年級數(shù)學(xué)備課組提前準(zhǔn)備好口算比賽試題，口算試題有層次、有適當(dāng)題量，具有一定的靈活性、科學(xué)性。比賽過程中，小選手們專心致志、盡情發(fā)揮，多數(shù)學(xué)生不僅速度快，而且字跡工整，充分展現(xiàn)了教師們平日里扎實訓(xùn)練的成果。
本次數(shù)學(xué)口算比賽達(dá)到了激發(fā)興趣、錘練口算、展現(xiàn)風(fēng)采的目的。通過比賽，讓大家看到了一群口算基礎(chǔ)扎實、思維活躍，能思、敢想、會解、善算的、具有良好數(shù)學(xué)素質(zhì)的學(xué)生。
二年級數(shù)獨比賽
5月18日下午，二年級數(shù)學(xué)組在多媒體教室進行了趣味數(shù)學(xué)(數(shù)獨)決賽。通過激烈的初賽角逐，本次決賽共有20名學(xué)生參加。
此次比賽，旨在鍛煉學(xué)生們的大腦思維靈活度，提高他們的邏輯推理和判斷能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和看問題的全面性。
三年級空間觀念比賽
5月19日，三年級數(shù)學(xué)組以“長方形的面積和周長”圖形與幾何板塊內(nèi)容，舉辦了“核心素養(yǎng)下學(xué)生空間觀念”能力競賽活動。
此次活動由三年組數(shù)學(xué)老師組織并統(tǒng)一出題，試題有層次，題量適當(dāng)，具有一定的靈活性和科學(xué)性。比賽中，同學(xué)們?nèi)褙炞�、冷靜思考、認(rèn)真答題，都力爭在有限時間里取得最好的成績。
通過緊張激烈的前期初選，全年級共40名學(xué)生通過初選進入年級決賽。老師本著嚴(yán)格、公開、公正、公平的原則進行閱卷，評出一等獎8名，二等獎12名，三等獎20名。
此次競賽活動，拓展了學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
四年級計算能力比賽
5月20日下午，四年級數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生開展了以“計算”為主題的學(xué)科競賽活動。
本次測試不僅體現(xiàn)出了學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的計算習(xí)慣，更體現(xiàn)出學(xué)生自覺檢驗，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正的意識。
本次在初賽的基礎(chǔ)上一共選出40名學(xué)生進入決賽，通過激烈角逐，產(chǎn)生一等獎8名，二等獎12名，三等獎20名。
五年級空間與圖形比賽
5月25日下午，五年級共50名同學(xué)參加本學(xué)期的“空間與圖形”能力數(shù)學(xué)競賽決賽，重在培養(yǎng)學(xué)生空間觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升學(xué)生解決空間方面問題的能力。
通過評選，最終評選出一等獎10名，二等獎15名，三等獎25名。
六年級思維大比拼
5月25日下午，六年級數(shù)學(xué)學(xué)科競賽“思維大比拼”在學(xué)校多媒體教室如期舉行。
從初賽中脫穎而出的40名同學(xué)到了決賽，他們沉著冷靜，認(rèn)真思考，充分展現(xiàn)了自己的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。
本次競賽對學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)進行考查，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力，增強學(xué)生的動手能力，豐富學(xué)生的課余生活，在競爭中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高了數(shù)學(xué)老師的命題能力，推進學(xué)校數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平進一步提升。（陳海燕 通訊員 楊守蓉 鐘群 李軒 江碩 吳杉 楊巧婧 周瑜）
金興北路小學(xué),數(shù)學(xué)競賽
