為加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理(以下簡稱“五項管理”),促進學生健康成長、全面發(fā)展,6月3日下午,賈家學區(qū)督導組汪在英、汪育慧、李文彬一行3人到成都東部新區(qū)柏林學校進行“五項管理”工作專項督導。
汪在英老師就學生平時在家完成作業(yè)情況、睡眠時間等問題對家長進行詢問。
對學生及家長進行現(xiàn)場問卷調(diào)查
三位老師對成都東部新區(qū)柏林學校“五項管理”工作問題進行收集整理,并提出整改意見。
“五項管理”是小切口、大改革。做好“五項管理”,促進學生健康成長,是教育系統(tǒng)的重大責任,也是解決廣大家長急難愁盼的有力舉措,相信在教育局和學區(qū)的指引下,一定會切實增強人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。(魏雅莉 通訊員 符蘭)
督導組到東部新區(qū)柏林學校進行五項管理專項督導,東部新區(qū)柏林學校,五項管理