6月7日，成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱：泡小西區(qū))舉行了“五項管理”調(diào)查數(shù)據(jù)反饋與整改工作會。該校全體教師齊聚海洋體育館，參加本次會議。
自“五項管理”工作開展以來，學(xué)校結(jié)合常規(guī)管理，深入落實“五項管理”文件精神，加大推進(jìn)落實力度。學(xué)校依托信息化辦學(xué)特色，及時開展學(xué)生每日睡眠、體質(zhì)鍛煉、參加校外培訓(xùn)等情況的調(diào)查問卷，全校共計4102人次參與本次問卷調(diào)查，基本實現(xiàn)了調(diào)查的全覆蓋。面向全體家長、學(xué)生的問卷數(shù)據(jù)分析，為學(xué)校的工作落實提供了精準(zhǔn)的問題點，也提供了明確的整改方向。
在全校教師會上，楊明忠副校長結(jié)合調(diào)查問卷的分析報告，從學(xué)校學(xué)生在手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)等方面的具體情況和老師們一一進(jìn)行溝通交流。結(jié)合調(diào)查問卷的分析報告，進(jìn)一步提出學(xué)校“五項管理”制度與整改措施。對學(xué)生特殊情況需帶手機入校管理流程、學(xué)生睡眠自主管理記錄單、學(xué)生體質(zhì)管理、學(xué)生讀物管理、作業(yè)管理等方面的整改措施與老師們進(jìn)行了深入交流。
周英校長再次強調(diào)，“五項管理”是小切口，大改革，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體，學(xué)校要做的是減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)五育并舉、全面發(fā)展的人才。希望老師們在接下來的工作中，對標(biāo)問卷數(shù)據(jù)、整改措施，有的放矢，將“五項管理”工作深入且扎實地開展下去。（賴波）
成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校,五項管理
