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融合共建教育資源,丹東小學(xué)教師走進(jìn)楊柳小學(xué)參觀交流

來(lái)源:成都市楊柳小學(xué)  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-06-17

為了推進(jìn)教育資源的融合與共建,加強(qiáng)地區(qū)之間的交流和學(xué)習(xí),2021年6月11日上午,四川省甘孜藏族自治州丹巴縣丹東小學(xué)的拉都丹洋校長(zhǎng)帶領(lǐng)幾位老師到成都市楊柳小學(xué)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)和交流。nEG四川教育在線

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孩子們曼妙的舞姿,精彩的演出,活力的笑臉,都是在熱情地歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。四年級(jí)四班的孩子們帶來(lái)以“濃濃端午情,熾熱中國(guó)心”為主題的班級(jí)展示,給來(lái)賓深深的感動(dòng)。大課間活動(dòng),師生全體參與,汗水酣暢淋漓,彰顯滿滿的活力。nEG四川教育在線

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隨后,楊柳小學(xué)衡美玲、孫凱文、馬清萍三位青年教師帶來(lái)了不同學(xué)科的課堂——活潑有趣的口語(yǔ)交際課《推薦一部動(dòng)畫(huà)片》、條理清晰的《分?jǐn)?shù)加減法復(fù)習(xí)》、靈動(dòng)的《1v1足球攻防》。nEG四川教育在線

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課后,丹東小學(xué)的老師們和楊柳小學(xué)老師積極討論,還深度參與了語(yǔ)文組的教研現(xiàn)場(chǎng),提出了自己對(duì)這堂課的見(jiàn)解和評(píng)價(jià)。nEG四川教育在線

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楊柳小學(xué)和丹東小學(xué)手牽手結(jié)對(duì)多年,用丹東小學(xué)校長(zhǎng)拉都丹洋的話說(shuō),就是像“兄弟姊妹”一樣。希望兩個(gè)學(xué)校之間互相攜手,漢藏文化友好交流,彼此共同成長(zhǎng)。(李林)nEG四川教育在線

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