2021年6月18日下午，在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校(以下簡稱：實(shí)小青華)二年級(jí)三班的家長課堂上，張書瑞、張書瑗同學(xué)的爸爸就“談?wù)劼殬I(yè)”和孩子們展開了熱烈討論。
張爸爸通過印度詩人泰戈?duì)枴缎略录防锩骊P(guān)于職業(yè)的小故事，引出對(duì)職業(yè)的介紹，由此和孩子們展開互動(dòng)，孩子們積極思考自己所知道的職業(yè)。當(dāng)他們對(duì)職業(yè)、職稱、行業(yè)有誤解時(shí)，張爸爸及時(shí)引導(dǎo)、梳理、講解，讓孩子們對(duì)這些概念有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。張爸爸引導(dǎo)孩子們積極思考：自己將來要從事什么樣的職業(yè)？鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，并努力奮斗，創(chuàng)造出一番偉大的事業(yè)。
最后，張爸爸希望孩子們回家和家長一起，做一個(gè)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的“五 WHAT”分析：你是什么樣的人？你想要做什么？你能做什么？你有什么特長？你最終能成為什么樣的人？
職業(yè)規(guī)劃，從小做起！《談?wù)劼殬I(yè)》家長課堂，讓孩子們對(duì)職業(yè)有了初步了解，并開始思考自己將來希望從事什么樣的職業(yè)。（賴波 通訊員 王靜）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校,實(shí)小青華,家長課堂
