本學期，成都市雙流區(qū)機關幼兒園賈家巷園區(qū)圍繞省示范園創(chuàng)建工作，深入解讀《四川省示范性幼兒園評估標準(征求意見稿)》，對幼兒園園務管理、隊伍建設和保教工作進行了系統(tǒng)梳理。為了優(yōu)化校園環(huán)境、提高保教質(zhì)量，更清晰地了解省示范園創(chuàng)建工作各項要求，2021年6月16日上午，雙流區(qū)機關幼兒園邀請到成都市教科院學前教育研究中心主任劉敏入園指導。
實地觀摩 收集問題
首先，在班級老師的帶領下，大家走進大二班和中一班，觀摩班級環(huán)境創(chuàng)設，聆聽老師對于環(huán)境創(chuàng)設的思考和問題。
現(xiàn)場教研 解疑答惑
觀摩后，劉敏主任圍繞環(huán)境創(chuàng)設中常見的四個問題，組織老師們進行了現(xiàn)場教研，引領教師通過深入討論、思維碰撞，集中力量解決環(huán)創(chuàng)中的實際問題。
她強調(diào)，環(huán)境創(chuàng)設要充分體現(xiàn)“兒童視角”，對兒童的經(jīng)驗進行梳理、概括和可視化表達，教師要主動地將環(huán)境創(chuàng)設中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)換為自己的觀點，形成成果。
深入交流 指明方向
最后，保教團隊和老師們針對《四川省示范性幼兒園評估標準》的解讀及匯報材料的準備與劉敏主任進行了深入交流。
此次指導會，在劉敏主任的引領下，大家通過思維碰撞、深入對話，對于省示范園創(chuàng)建工作有了更明確的方向和更堅定的信心。相信只要大家遵循兒童發(fā)展的規(guī)律，凝聚全園教職員工的力量，就能實現(xiàn)保教質(zhì)量、園所品質(zhì)的提升！（江蕾）
專家入園指導,助力,雙流區(qū)機關幼兒園,提升辦園品質(zhì)
