為全面掌握學(xué)校辦學(xué)理念、管理文化及教育教學(xué)工作的相關(guān)要求，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師的基本職責(zé)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，提升教師責(zé)任感，成都市金沙小學(xué)開(kāi)展了新進(jìn)教師培訓(xùn)。
培訓(xùn)在鐘櫻校長(zhǎng)熱烈而溫馨的歡迎詞中拉開(kāi)了序幕，鐘校長(zhǎng)不僅對(duì)新加入的教師表示誠(chéng)摯的歡迎，還就“雙減”政策下校內(nèi)教育如何“質(zhì)效雙增”等諸多問(wèn)題，向大家提出了殷切的期望。
鐘櫻校長(zhǎng)
程紅斌副書(shū)記、周剛副校長(zhǎng)、廖維副校長(zhǎng)、劉玥廷副校長(zhǎng)分別就學(xué)校的各部門(mén)組成情況和其分管工作進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)向每一位新老師做出了具體要求。
程紅斌副書(shū)記講話(huà)
劉玥廷副校長(zhǎng)講話(huà)
周剛副校長(zhǎng)講話(huà)
各部門(mén)主要負(fù)責(zé)老師也對(duì)學(xué)校的科研管理機(jī)制、安全管理機(jī)制、后勤服務(wù)、家長(zhǎng)中心工作機(jī)制、學(xué)生中心管理機(jī)制、新聞?shì)浨楣芾頇C(jī)制、疾控機(jī)制等一一進(jìn)行了介紹，讓新老師們快速全面的了解到了學(xué)校各項(xiàng)情況。
分管老師介紹學(xué)校情況
新老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)記著筆記，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
老師聆聽(tīng)培訓(xùn)
作為塑造人類(lèi)靈魂的工程師，老師不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)，還要有大方、得體、自然的行為舉止。學(xué)校特邀專(zhuān)家老師，對(duì)每一位老師的語(yǔ)言表達(dá)、禮儀形態(tài)等進(jìn)行分組教學(xué)、逐一指導(dǎo)，讓他們今后能從容自信的站上講臺(tái)。
禮儀培訓(xùn)
老師發(fā)言
通過(guò)幾天的培訓(xùn)，每一位新老師感觸頗多，紛紛發(fā)表感言，表示要永葆熱忱去愛(ài)每一位孩子，樂(lè)教勤業(yè)心中有愛(ài)。（賴(lài)波）
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