8月29日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校（以下簡(jiǎn)稱：實(shí)小西區(qū)）一年級(jí)新生家長(zhǎng)線上培訓(xùn)會(huì)如期舉行。屏幕的兩端，家校相連，時(shí)空的距離，心心相應(yīng)。
向校長(zhǎng)從“學(xué)校基本情況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校榮譽(yù)、我們的師者、我們的課程、家校共育”等方面詳盡闡述學(xué)校文化，讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校有較全面的了解。同時(shí)，向校長(zhǎng)給新生家長(zhǎng)提出教育建議：一是理解并認(rèn)同學(xué)校的文化。二是尊重并遵守學(xué)校的制度。三是感恩并支持老師的工作。四是呵護(hù)并肯定孩子的進(jìn)步。五是自律并做好孩子的表率。六是參與并進(jìn)行班內(nèi)的合作。七是熱心并提出辦學(xué)的建議。
法治副校長(zhǎng)熊警官以“法制治校、法育美好”為主題，從法律角度讓家長(zhǎng)們明確法制治校的意義，以案例分析幫助家長(zhǎng)了解正確使用現(xiàn)代信息平臺(tái)、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、正確運(yùn)用家校協(xié)同方法。法律常識(shí)的普及，為依法治校奠定了良好基礎(chǔ)。
教學(xué)管理中心馮果主任傳遞家校溝通的妙招。一場(chǎng)“愛(ài)和信任的相遇”，講述身邊發(fā)生的真實(shí)案例，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白什么是有效溝通、有效溝通的程序及方法。馮主任就“雙減”工作對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的意義及各自的職責(zé)進(jìn)行明晰，讓家長(zhǎng)們對(duì)當(dāng)前最重要的教育教學(xué)工作重點(diǎn)有了解，號(hào)召家長(zhǎng)們積極與學(xué)校共同攜手，共護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。
隨后，一年級(jí)各班分別召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。班主任們就防疫要求、學(xué)習(xí)常規(guī)、放學(xué)管理、家委會(huì)創(chuàng)建、學(xué)科學(xué)習(xí)要求等方面與家長(zhǎng)們做交流，營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍。
一年級(jí)家長(zhǎng)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上紛紛反饋學(xué)習(xí)感受，并表示通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)受益匪淺。（賴波 通訊員 胡念）
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