紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。2021年9月11日是第22個“世界急救日”。“做學(xué)校社區(qū)的急救英雄”( Be a firstaid hero at school and in your community)是今年急救日活動主題，成都市北新實驗小學(xué)(以下簡稱：北新實小)紅十字會為進一步增強老師們的安全防護意識，開設(shè)了新“六藝”之御課程——急救小知識課程內(nèi)容，特邀成都市第六人民醫(yī)院應(yīng)急救護組的醫(yī)護人員到校主講。
心肺復(fù)蘇“黃金四分鐘”
趙醫(yī)生從專業(yè)的角度入手，詳細講解了心肺復(fù)蘇緊急救護的基本原則、方法與步驟，以及AED的使用情況，并在操作的同時分步講解了每個步驟及操作中應(yīng)注意的事項。
醫(yī)護人員從應(yīng)急救護的重要性入手，充分調(diào)動在座老師們的實操熱情，通過模型人教具操作，讓老師們主動參與現(xiàn)場互動。一對一、手把手指導(dǎo)心肺復(fù)蘇的規(guī)范操作，并耐心風(fēng)趣地解答了大家提出的各種問題。
氣管異物，海姆立克急救法
老師兩兩一組，著重針對海姆立克急救法開展實踐操作。讓老師們應(yīng)對突發(fā)學(xué)生氣管異物堵塞時有了專業(yè)科學(xué)的方法，保障自身安全的同時，保護學(xué)校兒童的生命健康。
老師們在練習(xí)中鞏固急救程序方法，掌握救護的基本理論知識和基本技能，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的自救互救能力。本次課程進一步傳播救護知識與理念，推動紅十字救護工作的開展。老師作為孩子心目中的英雄，更應(yīng)該掌握基本的應(yīng)急救護技能，盡自己所能保護學(xué)生的生命安全，弘揚“關(guān)愛生命，救在身邊”的社會風(fēng)尚。（孫林馨）
六藝,課程,北新實驗小學(xué),學(xué)做校園里的急救英雄
