9月13日至16日，第四屆特殊奧林匹克東亞區(qū)青少年領袖峰會在線上舉行，本次峰會共邀請全球7個特奧區(qū)域的青年領袖，集結(jié)了東亞區(qū)智力障礙與非智力障礙的青年、青(少)年領袖，提供有關融合青少年領導力和可持續(xù)發(fā)展目標的知識技能，以創(chuàng)新的方式進行交流。成都市青羊區(qū)特殊教育學校部分師生和大學生志愿者在志工聯(lián)盟負責人楊白雪老師的組織下參加。
本次峰會共進行4天，保留了“融合青少年領導力”和“項目管理”等經(jīng)典議題，增加了“聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標”教育，其中確保健康的生活方式、促進各年齡段人群的福祉、優(yōu)質(zhì)教育、性別平等和促進目標實現(xiàn)的伙伴關系也是本次峰會重點。
該校共有四組團隊參加，分別是特奧運動員——曾紀延、李安、尚陽、趙鳴曦，融合伙伴——四川商務職業(yè)學院的董瑞雪同學、成都錦城學院的彭雷同學，教師代表——彭麗君、趙肄，導師——楊白雪、王芙蓉、周秋玉。
峰會首日，主要介紹融合領導力及青少年融合領導力，討論并分析了領導力需具備的條件。特奧運動員在導師和融合伙伴的幫助下測試出自己的領導力類型。
第二天，峰會介紹了17個聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標及其更廣的內(nèi)涵，探索可持續(xù)發(fā)展與特奧項目的聯(lián)系。
在第三、四天的分組討論中，該校4個團隊分別在導師的指導下就“健康校園”、“性別平等”和“真正的融合”三個話題展開討論，思考想做什么，通過這個項目想達到什么成果，并制定出一份項目計劃書。尚陽同學組在周秋玉老師的帶領下制定的《隨班就讀的真正融合項目計劃書》得到來自北京的青年領袖高根茂的肯定，她提出的“特殊需要人群也能做出自己的貢獻”得到一致贊揚。
五十多年來，特奧深刻地影響了大眾對智力障礙人士的認識和理解。本次峰會為東亞區(qū)智力障礙與非智力障礙的青年、青少年領袖提供了交流的平臺，讓同學們有機會分享經(jīng)驗，深入討論學習領導知識和技能，并運用到以后的生活，青羊特校也在通過豐富多樣的融合活動為融合助力。（賴波通訊員趙肄）
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