家長助教活動將以其特有的模式為家長、教師搭起一座溝通、互助的橋梁。為進一步促進家園共育，有效利用家長資源，增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情，溫江區(qū)政通幼兒園藍花楹班于9月開展了“家長進課堂，攜手共成長”活動。
夏去秋至，伴隨著陣陣秋風，藍花楹班秋季學期《家長進課堂》活動正式開始啦！
活動一：“籃”不住的快樂
孩子們跟隨籃球教練一起熱身，保護自己在運動中不受傷。
玩轉小球，繽紛游戲
一場“球球大作戰(zhàn)”正在如火如荼的進行著，孩子們和球會有怎樣精彩的互動呢？
“玩轉小球”的游戲，深深吸引著孩子們，也讓他們收獲了別樣的玩球體驗，探索與發(fā)現(xiàn)的“種子”在孩子們的心里悄然萌芽。
活動二：小小“蛋兒”趣味多
“小朋友們，如果把一個雞蛋放在水里，你們猜雞蛋會沉下去還是浮起來呢？”“試一試不就知道啦！”軒軒媽媽準備了玻璃杯、筷子、鹽、生雞蛋等材料。
小朋友在清水中放入生雞蛋，雞蛋很快就沉在水底……
如果往清水里加食鹽，不停地攪拌。分多次加鹽，直到鹽出現(xiàn)沉淀，不能溶解為止。把雞蛋放進鹽水里，雞蛋就會浮在水面啦。
通過本次家長進課堂活動，家長們擔任老師的角色給孩子組織活動，充分利用家長資源，使幼兒園的幼兒教育活動更加豐富多彩，拉近了孩子、老師、家長心靈的距離，是密切家園溝通的一種方式，更是行之有效的家園共育形式，一起期待下一次精彩的“家長進課堂”活動吧！（張紅）
政通幼兒園,家長當“老師”,不一樣的課堂
