2021年8月28日早晨八點(diǎn)，成都市解放北路第一小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：解北一小)舉行了學(xué)校品牌創(chuàng)建項(xiàng)目專家指導(dǎo)會(huì)暨課題組培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)議前半時(shí)進(jìn)行的是學(xué)校品牌創(chuàng)建工作的專家指導(dǎo)會(huì)。成都市教科院教育改革與發(fā)展研究所教研員、成都市教育學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、省特級(jí)教師胡燕，成都市教科院課程研究室主任、博士岳剛德受邀參會(huì)。解北一小全體行政、課題組所有成員參會(huì)。
會(huì)議開始，解北一小楊慶校長(zhǎng)以“智慧教育學(xué)校品牌創(chuàng)建，促學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”為主題，從學(xué)校2013年來(lái)圍繞“智慧教育”品牌建設(shè)所做出的努力、存在的不足及未來(lái)的展望等方面進(jìn)行介紹，體現(xiàn)了學(xué)校將信息技術(shù)與現(xiàn)代教育相結(jié)合的辦學(xué)特色，表達(dá)了對(duì)兩位專家蒞臨指導(dǎo)、出謀劃策的感謝與期盼。后續(xù)，胡燕專家與岳剛德博士對(duì)學(xué)校多年來(lái)所做的相關(guān)工作給予了高度的肯定，并就如何深化“智慧教育”品牌創(chuàng)建給出了建議。胡燕專家主要從“智慧教育”對(duì)學(xué)校本身發(fā)展的內(nèi)涵，學(xué)校辦學(xué)思想的具體體現(xiàn)及其與課堂改革的內(nèi)在關(guān)系等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，新時(shí)代結(jié)合國(guó)家大政方針、政策，如何實(shí)現(xiàn)“智慧教育”與課堂結(jié)合，真正做到減負(fù)，解北一小的老師們要做更進(jìn)一步的思考；岳剛德博士用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言從教育工作者的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了“智慧教育”如何發(fā)揮作用，不局限于信息技術(shù)方面。同時(shí)提出了解北一小“智慧教育平臺(tái)建設(shè)”的重點(diǎn)是傳承與創(chuàng)新，傳承學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)，創(chuàng)新教育改革。
會(huì)議后半時(shí)是聽(tīng)評(píng)課課題組培訓(xùn)會(huì)，除了課題組成員的積極參與，還邀請(qǐng)到第三方專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師進(jìn)行線上教研�，F(xiàn)代化評(píng)課軟件的使用，是解北一小教育信息化發(fā)展的一次探索與實(shí)踐。
兩位專家在解北一小品牌創(chuàng)建工作中發(fā)表的意見(jiàn)與建議讓校領(lǐng)導(dǎo)、老師們受益匪淺，對(duì)解北一小品牌創(chuàng)建工作影響深遠(yuǎn)；課題組培訓(xùn)會(huì)上，老師們積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，形成了和諧且深刻的研討氛圍。相信由本次課題培訓(xùn)研討引發(fā)的對(duì)課堂教學(xué)及改革的思考，會(huì)給解北一小今后的教育教學(xué)工作帶來(lái)新的生機(jī)與活力。（陳海燕）
解北一小,品牌創(chuàng)建項(xiàng)目專家指導(dǎo)會(huì)暨課題組培訓(xùn)會(huì)
