初秋伊始，金牛區(qū)道德與法治“贏在課堂”暨思政教師優(yōu)質(zhì)課比賽決賽正在如火如荼地舉行，全區(qū)道德與法治學(xué)科負(fù)責(zé)人齊聚一堂，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情參與到此次活動中。10月13日，在鄧永寧副校長、道德與法治教研組長王陽老師的陪同下，成都市解放北路第一小學(xué)的林旭老師和胡燕老師參加了此次比賽。
本次賽課活動是學(xué)校鍛煉教師隊伍，探索“雙減”政策下深入推進(jìn)課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措之一。學(xué)校非常重視此次活動，在鄧永寧副校長的帶領(lǐng)下專門制定了比賽方案，成立了比賽小組，對兩位老師的課程進(jìn)行反復(fù)打磨，不僅鍛煉了青年教師、展示了解北一小道德與法治組教師的風(fēng)采，還達(dá)到了相互交流、共同提高的目的。
林旭老師執(zhí)教《少給家長添麻煩》，將自己對教材的思考融入到教學(xué)中，從學(xué)生在日常生活中無意給家長添麻煩的事例談起，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的心情，嘗試換位思考，解決學(xué)生生活中的實際問題。把對父母的愛真正落到行動中去。
胡燕老師執(zhí)教《歡歡喜喜過國慶》，教學(xué)設(shè)計思路清晰，教師語言富有童趣，形象生動，符合學(xué)生的年齡特點，在活動中帶領(lǐng)學(xué)生從不同的角度認(rèn)識了國旗、國歌、國徽……引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度了解自己的祖國，知道國慶節(jié)的含義和由來，讓學(xué)生了解幸福生活來之不易，知道國旗、國徽、國歌是國家的象征和標(biāo)志，并能從細(xì)節(jié)做起，珍愛國旗、國徽、國歌，從生活中的小事和細(xì)節(jié)處著眼，逐漸做到心中有國家。
于教師而言，每一次的日常授課是磨礪，每一次的教學(xué)比賽更是歷練。提高專業(yè)水平和教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)的實效性和高效性，使學(xué)生終生受益是每一位教師永無止境的追求。接下來的日子，希望大家攜手共進(jìn)，不斷探索！（陳海燕）
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