10月13日，成都東部新區(qū)英明小學(xué)校的三名語(yǔ)文老師和一名英語(yǔ)老師懷著期盼地心情，早早地來到共同體學(xué)校成都高新區(qū)芳草小學(xué)南區(qū)參加為期三天的跟崗學(xué)習(xí)。芳草小學(xué)徐洪玉老師熱情接待了跟崗教師，并將他們送到跟崗班級(jí)。
英明小學(xué)的老師們學(xué)習(xí)積極性高，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)和聽課筆記，記錄學(xué)習(xí)心得，并向指導(dǎo)教師請(qǐng)教教學(xué)中的困惑。楊小燕老師在徐洪玉老師的指導(dǎo)下，學(xué)以致用，在芳草小學(xué)五年級(jí)七班獻(xiàn)了一堂策略性的語(yǔ)文課《將相和》。兩校教師互相分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)中的困惑，討論了新時(shí)代的教育理念，擦出思想的火花，達(dá)到了理念上的共鳴。
這次跟崗活動(dòng)不僅促進(jìn)了共同體學(xué)校的友誼，還使共同體學(xué)校的老師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。（李林 通訊員 楊小燕）
成都東部新區(qū)英明小學(xué),芳草小學(xué),跟崗學(xué)習(xí)
