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彭鎮(zhèn)幼兒園:課題匯報展成果,共研互學促成長

來源:雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-10-20

為加強研究成果的推廣應用,增強園所之間的互學和交流,2021年10月15日上午,由成都市雙流區(qū)教育科學研究院主辦,雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園和雙流區(qū)永安幼兒園承辦的“戶外區(qū)域活動的設計與實施”成果展示活動在雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園舉行。雙流區(qū)教育科學研究院教育改革研究中心易恩主任,雙流區(qū)學前教育教研聯(lián)組(游戲組)組長巫小芳園長及組員30余人參加了此次活動。gUG四川教育在線

活動中,老師們首先觀摩了彭鎮(zhèn)幼兒園“潤美體驗坊”活動現(xiàn)場,在觀摩的同時,老師們還在微信平臺上對觀摩過程中產生的問題、想法進行及時交流。現(xiàn)場活動結束后,彭鎮(zhèn)幼兒園課題組菡萏老師以“兒童生活視角下幼兒園功能坊的創(chuàng)設與實踐”為題,交流分享了在區(qū)級課題《基于幼兒生活的手工活動的設計與實施研究》下“潤美體驗坊”的開展思路與策略。接著,雙流區(qū)永安幼兒園魏雪梅老師作了“樂在騎中”案例分享,陳翠蓮老師進行了《幼兒園戶外活動區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設與運用實踐研究》成果匯報。gUG四川教育在線

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匯報結束后,參會老師分組對本次活動展開互動研討,此次活動首次嘗試了借用微信平臺進行研討的方式。每位參會教師圍繞研討問題以接龍的方式在微信研討群中發(fā)表自己的觀點,而后由一名教師概括梳理,并以投屏的方式展現(xiàn)各組研討意見。微信平臺研討的方式既為教師提供了充分表達的機會,也為教師們留下更長久的思考平臺。gUG四川教育在線

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最后,巫小芳園長和易恩主任就活動進行了點評,既充分肯定了兩所幼兒園在研究中的成效,也提出許多寶貴的意見與建議,為后期的課題研究指明方向。gUG四川教育在線

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此次兩園聯(lián)合課題成果展示活動,既促進了園所之間的經驗交流和互鑒,同時也找出了研究中的短板。老師們將以此為起點,進一步深化教科研一體化建設,深入兒童游戲研究,支持和促進師幼的學習與發(fā)展。(江蕾)gUG四川教育在線

彭鎮(zhèn)幼兒園,雙流區(qū)“戶外區(qū)域活動的設計與實施”課題成果展示活動
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