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賽課展風(fēng)采!4名音樂教師齊聚人北小學(xué)探尋“幸福課堂”

來源:成都市人北小學(xué)  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-10-21

2021年10月19日上午,金牛區(qū)“贏在課堂”音樂學(xué)科青年教師微課評(píng)選(片級(jí))活動(dòng)在成都市人北小學(xué)西區(qū)舉行。人北小學(xué)總校長劉艷、西區(qū)執(zhí)行校長李蘭出席了活動(dòng)。PFZ四川教育在線
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參加人北小學(xué)西區(qū)賽點(diǎn)賽課的青年音樂教師一共有4位,分別來自人北小學(xué)西區(qū)、北站小學(xué)、五丁小學(xué)和西一路小學(xué)。人北小學(xué)西區(qū)四年級(jí)五班和四年級(jí)六班作為授課班級(jí)參與了此次活動(dòng)。PFZ四川教育在線
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人北小學(xué)青年音樂教師包璨執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)欣賞歌曲《劃龍船》。包老師通過啟發(fā)式問答和豐富多彩的音樂活動(dòng),幫助學(xué)生主動(dòng)融入音樂課堂,能綜合表現(xiàn)劃龍船的情景,深入感受端午節(jié)賽龍舟時(shí)的熱鬧氛圍。PFZ四川教育在線
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北站小學(xué)青年音樂教師雷小芳執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)欣賞作品《劃龍船》。雷老師通過創(chuàng)設(shè)龍船由近到遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近的情景,帶領(lǐng)學(xué)生深入感受《劃龍船》的音樂要素——漸弱和漸強(qiáng),在音樂活動(dòng)中解決了學(xué)習(xí)難點(diǎn)。PFZ四川教育在線
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五丁小學(xué)青年音樂教師李數(shù)怡執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)歌唱作品《龍里格龍》。李老師用生動(dòng)的音樂語言,幫助學(xué)生深入感受音樂要素,實(shí)現(xiàn)輕快、活潑并富有力度變化地歌唱,帶領(lǐng)學(xué)生體味京歌特色,感受京歌魅力。PFZ四川教育在線
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西一路小學(xué)青年音樂教師李蓓執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)歌唱作品《龍里格龍》。李老師用生動(dòng)的京劇身段表演,帶領(lǐng)學(xué)生感受歌曲中蘊(yùn)含著的豐富京劇元素,讓學(xué)生身臨其境,印象深刻,回味無窮。PFZ四川教育在線
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賽后,三位評(píng)委對(duì)選手的課逐一點(diǎn)評(píng)。他們希望青年教師扎根課堂研究,提升教學(xué)質(zhì)量,用多彩的藝術(shù)活動(dòng)豐富、提升“雙減”后學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。(魏雅莉)PFZ四川教育在線

賽課展風(fēng)采,4名音樂教師,人北小學(xué),探尋“幸福課堂”
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