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青羊區(qū)責任督學郭茂梅到勝西小學督導“雙減”工作

來源:成都市勝西小學  作者:賴波 通訊員 張云瑞  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-10-28

為深入推進“雙減”和“五項管理”工作,落實立德樹人根本任務,促進學生全面發(fā)展和健康成長。2021年10月21日上午,青羊區(qū)教育督導第五責任區(qū)督學郭茂梅到成都市勝西小學開展專項督導工作。vAa四川教育在線
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本次入校督導,重點對學校“雙減”和“五項管理”工作的落實情況進行檢查。一入校,郭茂梅督學首先進入五年級教室,深入班級與學生進行現(xiàn)場交流和問卷調(diào)查,并抽取10位家長進行電話訪談。vAa四川教育在線
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隨后,翻看學生作業(yè)布置及批改、教師教學記錄、教師備課等情況,并與老師溝通,了解學生作業(yè)分層布置、完成時間、個別輔差及睡眠時間的相關情況。vAa四川教育在線
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查閱教師備課、作業(yè)批改.jpgvAa四川教育在線
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與教師交流1.jpgvAa四川教育在線

座談中,李欣副校長和教師發(fā)展中心李嵐主任、陳詠梅主任就落實“五項管理、雙減”工作的學校管理情況進行匯報,總結學校所做出的改進以及取得的成效。隨后,數(shù)學部楊靜部長就學生作業(yè)布置的研究、思考和效果進行了專題匯報展示。vAa四川教育在線
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聽取匯報和調(diào)查訪問后,郭督學對于勝西小學的“雙減”和“五項管理”落實情況給予了充分肯定,并針對家長訪談中的反饋情況進行逐一核實。郭督學提出,勝西小學的教學管理工作扎實、高效,作業(yè)研究、生態(tài)課堂等方面已經(jīng)取得很好的成效,接下來要對作業(yè)布置、作業(yè)研究方面的方法做法進行梳理,例如根據(jù)學生年齡特點,分年級分學科進行梳理,讓勝西課堂改革、作業(yè)研究方面的亮點工作不僅在校內(nèi)教師之間互相學習、互相啟發(fā),更具有推廣價值。vAa四川教育在線
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勝西小學將以此次督查為契機,高度重視、嚴格落實,并持續(xù)做好家校溝通工作,從細處著手,把行之有效的減負措施落實到位,為學生成長保駕護航!(賴波 通訊員 張云瑞vAa四川教育在線

青羊區(qū)責任督學郭茂梅,勝西小學,督導“雙減”工作
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