當(dāng)大家攜手邁進(jìn)、喜氣洋溢地?fù)肀?022年的美好時(shí)刻，成都市青羊區(qū)天府幼兒園的老師和樂娃們始終牽掛著“特殊的伙伴”。2022年1月5日下午，幼兒園的老師、樂娃和家長志愿者及四川省圖書館的阿姨們一起來到了青羊區(qū)特殊教育學(xué)校，聯(lián)合開展了“TTBOOK小書蟲”活動(dòng)，用愛傳遞心中那份濃濃的深情。
首先，青羊區(qū)特殊教育學(xué)校的卞校長向大家介紹了學(xué)校發(fā)展的整體情況，并請(qǐng)兩名老師分組帶領(lǐng)幼兒園的樂娃們參觀了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括美術(shù)室、音樂室、星星超市、計(jì)算機(jī)室、烘焙室等，讓大家了解學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，并細(xì)致地講解了如何與特殊人群交往，如何將自己的愛表達(dá)出來。
接著，四川省中心圖書館委員會(huì)辦公室主任王曉菲致詞，向特殊教育學(xué)校和天府幼兒園進(jìn)行圖書捐贈(zèng)。青羊區(qū)天府幼兒園幼兒代表和特殊教育學(xué)校教師代表分別做了發(fā)言。四川省圖書館以“書”傳遞著對(duì)孩子們的關(guān)愛，希望孩子們能在書海中遨游，能在書海中快樂學(xué)習(xí)！
隨后，天府幼兒園幼兒和特殊教育學(xué)校的孩子們結(jié)對(duì)，分組開展了有趣的融合游戲活動(dòng)，即特奧體育融合活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)作融合活動(dòng)。A組的游戲“彩虹傘、軟式壘球”和“獨(dú)木橋大冒險(xiǎn)”，主要培養(yǎng)結(jié)對(duì)合作的意識(shí)和互愛互助的情感。
B組的繪本《好餓的小蛇》陶泥創(chuàng)作，主要通過陶泥創(chuàng)造性的創(chuàng)作繪本中形態(tài)各樣的小蛇，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和想象力。天府幼兒園的樂娃們?cè)诮Y(jié)對(duì)參與游戲中，不僅樂于幫助結(jié)對(duì)的特殊教育學(xué)校的哥哥姐姐們，而且樂于用剛學(xué)會(huì)的特殊交流方式大膽的與他們交流。天府樂娃們以特有的結(jié)對(duì)、融合方式，傳遞著他們的愛。
活動(dòng)尾聲，大家拍照留念，共同記錄下了有紀(jì)念意義的一天。在此，用青羊區(qū)特殊教育學(xué)校的一段話來說出這份愛的表達(dá)——尊重平等，和諧博愛，從心出發(fā)，以愛圓夢，你的笑讓世界更美麗！為你，千千萬萬遍。青羊區(qū)天府幼兒園在2022年會(huì)繼續(xù)將愛傳遞，與更多的伙伴“童”游書海，同享關(guān)愛！（孫林馨 通訊員 林愛春）
以“書”傳遞愛,天府幼兒園,師幼,青羊特校,學(xué)子同游書海
