為了更好地開展新學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，做一個會思考的好老師，成都市雙流區(qū)怡心第三幼兒園的老師相聚在一起，對2022年春季學(xué)期的工作進(jìn)行了梳理和審議，為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。
審議前
活動前，保教辦李老師給大家分享了下學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)以及研培方向，通過案例的方式，向老師們分享了活動推進(jìn)的途徑和方法，為老師們接下來的討論和審議奠定基礎(chǔ)。
審議中
頭腦風(fēng)暴開始啦，以年級組為單位，在年級組長的帶領(lǐng)下，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理論指導(dǎo)，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)、興趣需要和發(fā)展水平，在園務(wù)計(jì)劃和保教計(jì)劃的引領(lǐng)下，對下學(xué)期各年齡段的課程架構(gòu)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、大小課程實(shí)踐活動、節(jié)日教育、家長工作等內(nèi)容進(jìn)行審議。
審議后
討論結(jié)束后，年級組長對組內(nèi)的審議情況進(jìn)行了匯報(bào)。在匯報(bào)中，年級組之間也相互了解了不同組內(nèi)的活動內(nèi)容及推進(jìn)方式，并結(jié)合自己年級組的工作內(nèi)容，進(jìn)行調(diào)整和融合，更好的做到適宜、有效和科學(xué)。
通過本次審議活動，老師們清晰了下學(xué)期的工作內(nèi)容，理清了實(shí)施的思路與途徑，為假期里制定各類計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)，也為下學(xué)期的開學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備。（江蕾）
“頭腦風(fēng)暴”開始啦,怡心三幼,教師,課程審議活動
