“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”一支師德合格、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過硬的教師隊伍，是學(xué)校教育質(zhì)量的保證。為更好地推進成都市蓉城小學(xué)的育人教育改革與創(chuàng)新發(fā)展，提升學(xué)校教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)核心能力，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，召開了2021-2022春季開學(xué)工作會。
會上曾寶興校長提出了《成都市蓉城小學(xué)關(guān)于全面實施一期“強校工程” 全力打造全市“最兒童最成都”小學(xué)奮力推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實施方案》。
學(xué)校發(fā)展的問題，歸根結(jié)底是解決教師發(fā)展的問題!學(xué)校對教師發(fā)展不負責(zé)任就是對學(xué)校發(fā)展不負責(zé)任，教師對自己的發(fā)展不負責(zé)任，更是對學(xué)生成長的極大不負責(zé)任!
教導(dǎo)處提出了《成都市蓉城小學(xué)“531” 卓越隊伍培育行動計劃》，成都市蓉城小學(xué)一日常規(guī)，蓉城小學(xué)課堂常規(guī)十條和三三強基計劃。從培訓(xùn)中更新教師思想觀念，提高教師能力素養(yǎng)，讓教師在工作中找到成就感、幸福感，實現(xiàn)自我價值。
學(xué)生的一舉一動，學(xué)校的一草一木都離不開德育的浸潤。德育處制定了德育鑄魂強基行動，夯實德育教育根基，深入推進勞動教育，增強德育教育實效，強化家校合作共育，持續(xù)創(chuàng)新德育形式，深化綜合評價改革。
學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合辦事機構(gòu)，承擔(dān)著綜合協(xié)調(diào)、全面協(xié)調(diào)保障運轉(zhuǎn)、監(jiān)督落實和參謀咨詢的基本任務(wù)。辦公室提出《“美譽蓉小”品牌推廣行動計劃》，不斷深化教育宣傳強機制、強創(chuàng)新、強意識、強隊伍建設(shè)，構(gòu)建蓉城小學(xué)教育宣傳新格局，進一步提升成都市蓉城小學(xué)的品牌，爭做行業(yè)內(nèi)的標桿。
學(xué)校里發(fā)生的一切，都是教育科研最關(guān)注的話題!教科室提出從構(gòu)建完善的工作機制體系、扎實推進課題研究、系統(tǒng)實施科研能力素養(yǎng)提升、深化科研成果應(yīng)用推廣四個方面推進強校工程。
我們?yōu)檎l培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人。學(xué)校的發(fā)展離不開黨的引領(lǐng)，黨建辦提出了強校工程的三項計劃：1、推進黨建標準化建設(shè)。2、實施學(xué)校教師“雙培養(yǎng)”計劃。3、推進黨建課題研究。
兵馬未動，糧草先行。總務(wù)處從四個方面深入實施強校工程：1、建立健全后勤保障機制。2、抓重點、補短板、強弱項。3、練隊伍、強本領(lǐng)、促提升、4、強化考核促落實。學(xué)校安全是重中之重。安全處提出實施“預(yù)防為主、教育為主”的方針，實行校長負總責(zé)，各有關(guān)責(zé)任人逐級責(zé)任包干制，細化了學(xué)校安全管理目標任務(wù)。強校工程，讓老師們明確了本學(xué)期的奮斗目標，努力的方向，在新的學(xué)期里，以更加飽滿的激情，更加務(wù)實的作風(fēng)，奮力推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，全力打造區(qū)域名校、全市“最兒童最成都”的小學(xué)而努力。（陳海燕）
