盎然的春意掠過(guò)，新學(xué)期已經(jīng)如約而至。為落實(shí)學(xué)校治校目標(biāo)“成長(zhǎng)每一位學(xué)生，成就每一位教師”，進(jìn)一步做好新學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃，讓語(yǔ)文教研組有更明確的目標(biāo)和方向，成都市新都區(qū)繁江小學(xué)全體語(yǔ)文老師在教務(wù)處副主任黃利老師的帶領(lǐng)下于2022年2月22日下午齊聚新校區(qū)錄播室，展開(kāi)了本學(xué)期的第一次集體教研。
首先，黃利主任對(duì)新學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作提出總體要求，希望老師們能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)：一學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，并努力用課改理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐；二學(xué)名家教學(xué)實(shí)錄；三學(xué)身邊名師課堂教學(xué)藝術(shù)。接著，黃利主任對(duì)備課、上課、批改作業(yè)、聽(tīng)課以及評(píng)課等教學(xué)常規(guī)事宜提出了相應(yīng)要求，對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教研工作進(jìn)行了安排。
隨后，各年級(jí)的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)分別對(duì)本年級(jí)的語(yǔ)文教材進(jìn)行了分析，希望能讓各年級(jí)組的語(yǔ)文老師在文本解讀基礎(chǔ)上，形成教學(xué)思路，確立教學(xué)設(shè)計(jì)，備有效課、優(yōu)質(zhì)課。
一年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)鐘文娟老師進(jìn)行教材分析
二年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)馮宇老師進(jìn)行教材分析
三年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)劉文老師進(jìn)行教材分析
四年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)黃俊老師進(jìn)行教材分析
五年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)羅明彬老師進(jìn)行教材分析
六年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)朱中鳳老師進(jìn)行教材分析
最后，全體語(yǔ)文老師分年級(jí)進(jìn)行集體備課，大家共同鉆研教材，商定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，集思廣益，共同為新學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
新學(xué)期，繁小語(yǔ)文教研組將進(jìn)一步落實(shí)教研細(xì)節(jié)，提升教師教學(xué)水平，行進(jìn)在教育的沃土上，不斷努力前行，一起向未來(lái)！（賴波 通訊員 趙璐 吳艷）
繁江小學(xué),集體教研
