時(shí)光輕語(yǔ)流年，為了讓孩子們過(guò)上一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們?yōu)楹⒆觽兙脑O(shè)計(jì)了特別的寒假特色作業(yè)。生龍活虎的孩子們度過(guò)了一個(gè)怎樣的春節(jié)假期呢？一起從他們個(gè)性張揚(yáng)的寒假作業(yè)中一探究竟吧！
生活樂(lè)識(shí)字。孩子們通過(guò)廣告牌、安全指示牌、文明標(biāo)語(yǔ)、各類(lèi)商品名稱(chēng)、生活用品等途徑發(fā)現(xiàn)了許多自己認(rèn)識(shí)的漢字，也認(rèn)識(shí)了不少常見(jiàn)的、之前不認(rèn)識(shí)的漢字。
虎年寒假伴冬奧，繪畫(huà)活動(dòng)趣味足。在這個(gè)喜氣洋洋的假期，同學(xué)們通過(guò)繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)等形式，一起為冬奧加油，為北京加油，為中國(guó)加油！
一張張春節(jié)、元宵小報(bào)，是他們用眼睛發(fā)現(xiàn)節(jié)日的美，是用心感受節(jié)日的快樂(lè)，是用畫(huà)筆記錄下精彩、美好的節(jié)日瞬間。
寒假期間，各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀實(shí)際，開(kāi)展了個(gè)人閱讀、親子同讀等讀書(shū)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生海量閱讀，讓學(xué)生通過(guò)摘抄優(yōu)秀句段、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等方式，提高閱讀水平，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)是學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流學(xué)習(xí)的重要方式，利用手抄報(bào)，能培養(yǎng)學(xué)生整理知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生搜集知識(shí)的能力。讓學(xué)生自己動(dòng)手、自主設(shè)計(jì)，把數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖圖文并茂地躍然紙上，盡享數(shù)字之美。
孩子們做了“鐘面”和“乘法口訣卡”，這讓孩子們不僅對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)有了更深入的了解，也提高了學(xué)習(xí)的興趣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”寒假期間，各班級(jí)孩子們根據(jù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在假期中大展拳腳，一份份充滿智慧與趣味的特色作業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，來(lái)看看孩子們精彩的作業(yè)展示吧！
同學(xué)們動(dòng)手又動(dòng)腦，利用查資料、問(wèn)家長(zhǎng)等各種辦法制作了各式花燈，為迎接虎年春節(jié)和元宵節(jié)創(chuàng)造了熱鬧的節(jié)日氣氛。
孩子們還利用假期實(shí)踐，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，還有的同學(xué)走上了街頭，幫助清潔工打掃街道，幫助志愿者服務(wù)大家。
快樂(lè)的假期，大家收獲滿滿，一份份優(yōu)秀的特色作業(yè)記錄著孩子們充實(shí)而有意義的寒假生活。相信嶄新的學(xué)期，成師附校娃一定會(huì)帶著朝氣，以態(tài)度為帆，以知識(shí)為槳，在老師的指引下，勇敢逐夢(mèng)，對(duì)己負(fù)責(zé)，向上生長(zhǎng)！（張紅）
“雙減”落地有聲,成師附校,學(xué)子,寒假“作業(yè)”,精彩紛呈
