為進(jìn)一步做好疫情防控常態(tài)化管理，健全疫情防控快速反應(yīng)機(jī)制，熟悉應(yīng)急處置的具體流程，3月3日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北新校區(qū)開展了新冠肺炎疫情防控集中核酸檢測，牢固筑起一道疫情防控“防護(hù)墻”。
核酸檢測是疫情防控的重要手段之一，開展全員核酸檢測工作，有利于早發(fā)現(xiàn)、早隔離感染者和密切接觸者。為有序、安全地做好集中核酸檢測應(yīng)急演練工作，早在開學(xué)之初，學(xué)校制定了關(guān)于集中核酸檢測的相關(guān)方案，并召開工作布置會(huì)，對(duì)演練工作進(jìn)行了詳細(xì)地部署，明確了場地安排、檢測流程、人員分工等各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)，確保集中核酸檢測演練有序、規(guī)范、高效進(jìn)行。
3月2日，學(xué)校先進(jìn)行了集中核酸檢測應(yīng)急演練活動(dòng)，將核酸檢測樣本采集點(diǎn)設(shè)置在寬敞空曠、通風(fēng)良好的操場旁，并部署了行進(jìn)路線，明確了各環(huán)節(jié)工作人員的工作要求，布置了等候區(qū)、一米線間隔、信息登記點(diǎn)、核酸采集點(diǎn)等場地，要求工作人員嚴(yán)格落實(shí)防護(hù)措施。
3月3日，全體師生在工作人員的指揮下，依次排隊(duì)入場，一路縱隊(duì)在等候區(qū)進(jìn)行測溫，按照一米間隔，進(jìn)行登記、錄入信息、采樣、按離場路線及時(shí)有序離開，高效完成了檢測流程。整個(gè)演練過程流暢、安靜、快速、有序，防護(hù)到位，教師與學(xué)生單向流動(dòng)，全程閉環(huán)無交叉，做到科學(xué)規(guī)范。
保持疫情防控常態(tài)化，應(yīng)急演練防未然，科學(xué)防控，從實(shí)從細(xì)，確保校園一方“凈土”！（江蕾）
筑牢安全“防護(hù)墻”,實(shí)小北新,疫情防控集中核酸檢測
