為落實“雙減”工作，強化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，3月3日上午，成都市西安路小學(xué)召開了深入落實“雙減”暨2022年教學(xué)科研工作會。
會上，西安路小學(xué)副校長鄧從容傳達(dá)了區(qū)“雙規(guī)范”，“雙減”推進(jìn)會精神，圍繞金牛區(qū)教育局“六大提質(zhì)工程”解讀新學(xué)期西安路小學(xué)教學(xué)科研工作重點，描繪教學(xué)管理新樣態(tài)，剖析“雙減”政策落實措施，明確“校內(nèi)提質(zhì)”工作目標(biāo)，開啟新學(xué)期“減負(fù)提質(zhì)”新征程。
隨后，楊振谷主任從“加強師資保障”、“加強課堂教學(xué)研究”、“加強作業(yè)設(shè)計研究與管理”、“加強學(xué)生評價研究”等八個方面，對2022年學(xué)校教學(xué)工作計劃進(jìn)行了安排部署。
張智憑主任從“生命美”、“生態(tài)美”、“生活美”幾個方面為大家解讀“生態(tài)立美”辦學(xué)理念，指導(dǎo)大家在“雙減”背景下，從小課題入手開展教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量。
最后，西安路小學(xué)校長張瑩作總結(jié)講話。她指出，全體教師要立足“雙減”要求，從“學(xué)生為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)得怎么樣”四個維度來思考課堂教學(xué)的策略與方法，不斷增強課堂教學(xué)活力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量；從“教師要教什么、怎么教、效果如何”三個問題來思考自身教學(xué)能力提升，爭做“雙減”背景下強化學(xué)校教育主陣地，構(gòu)建教育良好生態(tài)，緩解家長焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的“主心骨”。她要求，一要學(xué)習(xí)領(lǐng)會到位。要深入領(lǐng)會全區(qū)“雙規(guī)范”，“雙減”推進(jìn)會議精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，確保將上級精神學(xué)深悟透、入腦入心。二要計劃安排到位。要把全區(qū)教育質(zhì)量綜合評價作為檢驗教學(xué)水平、教學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合此次會議精神，細(xì)致做好2022年教學(xué)計劃安排，確保“減負(fù)提質(zhì)”目標(biāo)順利實現(xiàn)。三要傳達(dá)落實到位。各教研組要召開小組研討會，傳達(dá)落實此次會議精神，以討論研究等形式加強思維碰撞、彌補教學(xué)短板，達(dá)到相互促進(jìn)、共同提升的目的。
樹立科學(xué)育人觀、評價觀、成長觀，營造積極向上、不斷進(jìn)取的校園氛圍，加強德、智、體、美、勞五育融合，促進(jìn)學(xué)校“生態(tài)教育”品牌打造，西安路小學(xué)教師團(tuán)隊正努力奮進(jìn)！（魏雅莉）
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