為落實(shí)“五育并舉”，促進(jìn)美術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，崇州市蜀南小學(xué)于3月4日開展了美術(shù)青年教師“宜學(xué)課堂”賽課活動(dòng)�；顒�(dòng)共有五節(jié)參賽課，校長(zhǎng)張帆、副校長(zhǎng)李迎春、督學(xué)亢朝軍及美術(shù)組全體老師參與聽課，崇州市美術(shù)教研員蒲稀有、王珺奕蒞臨指導(dǎo)。
第一節(jié)課是茍婷老師執(zhí)教的《夸張的臉》。茍老師以動(dòng)畫圖片導(dǎo)入，讓學(xué)生分析討論如何運(yùn)用夸張的表現(xiàn)手法分析人物特點(diǎn)，畫出夸張的臉，最后落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐，教學(xué)過程有感染力。
第二節(jié)課是韓思雨老師執(zhí)教的《花地毯》。韓老師以動(dòng)畫片人物導(dǎo)入，充分激發(fā)了學(xué)生興趣，讓學(xué)生發(fā)揮想象動(dòng)手設(shè)計(jì)地毯圖案，學(xué)生參與性很強(qiáng)。
第三節(jié)課是羅丹老師執(zhí)教的《設(shè)計(jì)文化衫》。羅老師的課堂生動(dòng)有趣，富有激情，讓學(xué)生在歡樂的氣氛中認(rèn)識(shí)了文化衫及其設(shè)計(jì)要點(diǎn)，并以校園文化為主題設(shè)計(jì)文化衫，激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛。
第四節(jié)課是李姝香老師執(zhí)教的《記錄色彩》。李老師教態(tài)親切，利用色彩的對(duì)比與調(diào)和，讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受到色彩組合所產(chǎn)生的美感。
第五節(jié)課是王華梅老師執(zhí)教的《重重復(fù)復(fù)》。王老師從生活入手讓學(xué)生們直觀感受重復(fù)在生活中無(wú)處不在，通過不同組合排列的圖片讓學(xué)生了解如何有規(guī)律的設(shè)計(jì)重復(fù)圖形，學(xué)生呈現(xiàn)的作品豐富多彩。
賽課活動(dòng)結(jié)束后，特邀評(píng)委蒲稀有老師和王珺奕老師分別對(duì)五堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們肯定了每一位老師課堂上的亮點(diǎn)，同時(shí)也給每位老師提出了寶貴的建議。
此次賽課活動(dòng)既展示了青年教師們的教學(xué)風(fēng)采，又促進(jìn)了美術(shù)組老師專業(yè)能力的進(jìn)一步提升。老師們?cè)谫愓n中磨煉，在研討中成長(zhǎng)。相信在不久的將來，美術(shù)課堂將在蜀南小學(xué)課程建設(shè)中，煥發(fā)出獨(dú)特而新穎的藝術(shù)光彩！（黃小林 通訊員 李曉潔）
蜀南小學(xué),青年教師,賽“宜學(xué)課堂”,展美術(shù)風(fēng)采
