3月7日下午，成都市科華中路小學(xué)開展了本學(xué)期第二次班主任教研。此次教研活動的主題是“堅(jiān)持協(xié)同配合，加強(qiáng)共育研究”。
首先，學(xué)校疫情防控部門李竹春老師、羅英華老師分別對近期防疫工作進(jìn)行了安排部署，其中對教育云平臺建設(shè)、晨午檢等制度執(zhí)行情況進(jìn)行了培訓(xùn)，再次強(qiáng)調(diào)了家校協(xié)同是疫情防控的基本保障之一。
李竹春
羅英華
隨后，龍艷副校長組織全體班主任再次學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育工作指南》。針對本次教研主題，重點(diǎn)解讀“堅(jiān)持協(xié)同配合”這一基本原則，指導(dǎo)老師們發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，引導(dǎo)家庭、社會增強(qiáng)育人責(zé)任意識，提高對學(xué)生道德發(fā)展、成長成人的重視程度和參與度，形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的育人合力。
同時(shí)，龍艷副校長對協(xié)同育人的實(shí)施途徑與老師們進(jìn)行了進(jìn)一步探討，如加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，建立多方聯(lián)動機(jī)制，從而積極爭取家庭、社會共同參與和支持學(xué)校德育工作。
龍艷副校長對本學(xué)期“協(xié)調(diào)育人”校級班會賽課進(jìn)行了具體指導(dǎo)：微班會要從班級實(shí)際問題入手，注重學(xué)生的參與感與體驗(yàn)感，從而達(dá)成相應(yīng)的知識目標(biāo)、能力目標(biāo)與情感目標(biāo)；精選素材，使用要合情合理；可結(jié)合學(xué)校“每月一事”德育課程開展。
最后，龍艷副校長強(qiáng)調(diào)班級家委會工作一定要在班主任的指導(dǎo)下開展，并監(jiān)督班級工作。
會后，老師們表示，這樣的班主任教研非常具有實(shí)效性，希望通過這一次次教研不斷提升老師們在班主任工作方面的專業(yè)化程度，加強(qiáng)共育研究。（孫林馨 通訊員 劉應(yīng)潔 王堯）
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