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成都市群星美術(shù)學(xué)校以教研為基底,助推美術(shù)課題探索

來(lái)源:成都市群星美術(shù)學(xué)校  作者:陳海燕 通訊員 陳維嘉 王祎月  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-03-16

科研是一件充滿挑戰(zhàn)、令人幸福的事情,在成都市群星美術(shù)學(xué)校大力推進(jìn)科研促教的環(huán)境下,學(xué)校美術(shù)課題組課題《基于美術(shù)表現(xiàn)力的漢服設(shè)計(jì)與應(yīng)用》通過(guò)區(qū)級(jí)立項(xiàng)后,順利開(kāi)展研究。2022年3月14日下午,學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)了課題階段研究交流會(huì),成都市群星美術(shù)學(xué)校美術(shù)組、成都市玉林小學(xué)美術(shù)組全體美術(shù)教師現(xiàn)場(chǎng)參與了本次活動(dòng)。01a四川教育在線

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《漢服之美》課例匯報(bào)01a四川教育在線

首先,群星美術(shù)學(xué)校陳維嘉老師針對(duì)區(qū)級(jí)教研課《漢服之美》這一課例的作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行匯報(bào)。她從教學(xué)目標(biāo)、作業(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)意圖、作業(yè)過(guò)程、作業(yè)效果、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面展開(kāi)交流。并在匯報(bào)結(jié)束后,針對(duì)課題研究中漢服表現(xiàn)力的運(yùn)用存在的疑問(wèn),懇請(qǐng)各位老師給出寶貴的建議。01a四川教育在線

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交流分享01a四川教育在線

隨后,成都市玉林小學(xué)美術(shù)組組長(zhǎng)趙琳老師分享了她多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并詳細(xì)分析課題研究方案。對(duì)課題研究活動(dòng)中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)要讓研究角度更加精準(zhǔn),使研究進(jìn)度扣準(zhǔn)目標(biāo),力求課題“研有果,立成效”,同時(shí)針對(duì)美術(shù)課中“漢服欣賞”新方向中獨(dú)到的見(jiàn)解進(jìn)行分享。接著,成都市群星美術(shù)學(xué)校周曉蓉老師對(duì)課題開(kāi)展情況、具體方法與措施向到會(huì)老師進(jìn)行匯報(bào)。01a四川教育在線

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最后,湯勇老師進(jìn)行了總結(jié),肯定了老師們的研究成果,并表示大家要切實(shí)行動(dòng)起來(lái),無(wú)論是課題什么階段,都需要注重教學(xué)實(shí)踐與科研的結(jié)合,注重思考和總結(jié)。01a四川教育在線

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通過(guò)本次交流會(huì),集團(tuán)的美術(shù)老師都更加明晰了課題研究的過(guò)程方法與步驟,并在各位老師的交流分享中取長(zhǎng)補(bǔ)短、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),為自身的學(xué)科專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)實(shí)踐積累了寶貴財(cái)富。本次集團(tuán)教研為老師們搭建了一個(gè)聚焦美育、充分碰撞、啟發(fā)共進(jìn)的平臺(tái)。老師們也將不斷完善課題研究方案,不斷提升科研能力,為課題研究的有效開(kāi)展做更充分準(zhǔn)備。助推教師教學(xué)與科研雙翼展翅騰飛。課題組全體成員將以課題研究為契機(jī),提升理論水平,真正實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的相互促進(jìn)。相信有領(lǐng)導(dǎo)的支持、專家的引領(lǐng),有全體課題組老師的努力,課題研究工作一定會(huì)取得豐碩的成果。(陳海燕 通訊員 陳維嘉 王祎月01a四川教育在線

群星美術(shù)學(xué)校,以教研為基底,助推美術(shù)課題探索
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