為貫徹落實《四川省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》要求，推動一線教師適應信息化教學，促進信息技術與教育教學融合，助力新時代的教育創(chuàng)新發(fā)展，成都市荷花池小學統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，扎實推進信息技術2.0工作。
該校詳細解讀微能力點的維度和各項指標內容，全面啟動信息技術應用能力提升工程2.0。
校本研修穩(wěn)步推進，鼓勵教師們在“雙減”大背景下，巧用信息技術，豐富課堂內容，提高教學質量。
細化信息技術能力提升目標，開展“種子教師組長培訓會”，實現(xiàn)信息技術能力的傳、幫、帶發(fā)展，致力全校信息技術能力的共同提升。
市級信息技術發(fā)展專家蒞臨指導，定位核心目標，提供高效方法，鼓勵全校教師積極應用信息技術，爭創(chuàng)優(yōu)秀課堂。
結合學校實際，開展信息技術“觀摩課”，再次進行分組培訓會，將信息技術應用能力提升工程2.0落到實處，爭取早日見到實效。
隨著時代發(fā)展，信息技術將會在教育教學中扮演更重要的角色，成都市荷花池小學將緊跟時代步伐，積極探索更加科學的、高效的教育教學方法，真正把“信息化”教育教學落到實處。（陳海燕）
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