以史為鑒，可知興替,崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為崇州唯一一所特殊黨費(fèi)援建的學(xué)校，紅色文化、旗幟精神早已根植于心，2022年3月18日，四川省教育廳統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心研究課題――《新媒體背景下“黨史學(xué)習(xí)教育”實(shí)踐研究》開題儀式在崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮譽(yù)廳舉行。四川省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心、成都大中小學(xué)思想政治研發(fā)中心、成都大學(xué)師范學(xué)院李建波、崇州市教育局教培中心科研信息部主任饒成濤、崇州市教培中心教育科研教研員、綠色實(shí)驗(yàn)幼兒園特級教師查霞出席了本次開題儀式�；顒佑蓪W(xué)校德育辦副主任鄒姍姍主持。
活動伊始，校長嚴(yán)紅莉致辭，嚴(yán)校長對專家的現(xiàn)場指導(dǎo)表示衷心的感謝，并從課題的選題背景、學(xué)校的紅色文化介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色與發(fā)展歷史，特別介紹了近年來學(xué)�？蒲姓n題的開展情況。她指出，新時(shí)代發(fā)展賦予了紅色七一特殊的使命，大家要以昂揚(yáng)的姿態(tài)，積極投身于黨史育人的課題研究之中，同時(shí)，對本課題的研究也提出了殷切的希望。
接著，四川省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心、成都大中小學(xué)思想政治研發(fā)中心李建波宣讀課題任務(wù)下達(dá)書，并對本課題立項(xiàng)成功、準(zhǔn)予開題表示祝賀。
課題組主研教師王海蓉宣讀開題報(bào)告，她從課題背景、研究目標(biāo)、內(nèi)容和意義、研究思路、研究方法、研究進(jìn)度和預(yù)期的研究成果等方面，結(jié)合學(xué)校研究實(shí)際，科學(xué)細(xì)致地進(jìn)行了闡述。
課題組主研教師徐勇強(qiáng)老師就文獻(xiàn)綜述作了具體說明。他介紹，課題開題前主研教師們通過查閱大量的實(shí)體書籍、刊物和知網(wǎng)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，豐富“黨史育人”的理論基礎(chǔ)，推進(jìn)了教師對新時(shí)代中小學(xué)生新媒體背景下“黨史育人”現(xiàn)狀的對策研究和了解。
課題組主研教師張利對課題的調(diào)查研究報(bào)告做了具體闡述。通過大量的調(diào)查問卷，了解學(xué)生對黨史教育的認(rèn)知水平，以及喜聞樂見的新媒體方式，為課題的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課題組老師匯報(bào)后，專家們對本次開題會給予了高度的評價(jià)。他們指出，本次開題會程序規(guī)范、方案詳實(shí)、內(nèi)容豐富、效果非常好。通過參加開題會，看到了七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)科研工作者的務(wù)實(shí)求真和深厚的研究基礎(chǔ)。本課題的研究也使紅色七一找到了與黨史育人新的切入點(diǎn)，對學(xué)校能夠?qū)崒?shí)在在開展課題研究感到特別高興。饒成濤主任表示，希望學(xué)校以此為契機(jī)，進(jìn)一步拓寬黨史教育滲透的路徑與方法，形成黨史教育特色課程體系，深入研究，爭取出模式、出經(jīng)驗(yàn)、繼而形成特色文化。專家中肯的指導(dǎo)意見為課題研究指明了方向，使課題組成員的認(rèn)識更加深入，思路也更加清晰，同時(shí)，也感受到肩上責(zé)任的重大。
最后，學(xué)校黨支部書記、課題組負(fù)責(zé)人李雙全表示，課題組成員將在專家的引領(lǐng)下，站在“為黨育人，為國育才”的政治高度和教育價(jià)值的立場來參與這項(xiàng)課題研究。結(jié)合學(xué)校的紅色文化和德育活動，定義新媒體，進(jìn)一步提高黨史育人的科研水平，借助黨史教育培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，使廣大師生切實(shí)肩負(fù)起歷史所賦予立德樹人的神圣使命。
本課題的成功立項(xiàng)與順利開題，既是對學(xué)校科研工作的鼓勵與鞭策，更是對紅色七一文化的內(nèi)涵提升。相信在黨史育人的課題引領(lǐng)下，學(xué)校定能帶給紅色七一無限的可能，期待未來也將會有更多的精彩與美好與大家相遇！（黃小林 通訊員 鄒姍姍 馮曉軒）
崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué),開題儀式
